Vamos analisar as asserções: I- A ação pedagógica prescinde de reflexão filosófica que são elementos tangenciais e a estrutura de uma proposta pedagógica deve ser puramente pedagógica. Essa afirmação é falsa. A reflexão filosófica é fundamental para a ação pedagógica, pois ajuda a fundamentar e orientar as práticas educativas. II- A filosofia fornece à educação uma reflexão crítica a respeito da realidade na qual ela está situada. Essa afirmação é verdadeira. A filosofia realmente oferece uma base para a reflexão crítica sobre a educação e seu contexto. Agora, vamos às alternativas: 1. A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. (FALSO) 2. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. (FALSO) 3. As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. (FALSO) Como a primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira, nenhuma das alternativas apresentadas está correta. Portanto, a resposta correta não está entre as opções fornecidas.