Qual ação a professora deve priorizar para tornar o conteúdo acessível? Marque a alternativa correta para atingir 100% da pontuação nesta atividade. Ler o conceito direto do livro. Usar materiais concretos (caixas, tampas, embalagens) para exemplificar os polígonos. Mostrar apenas figuras geométricas no quadro. Solicitar que os alunos copiem as definições.
Respostas
Ed 
ontem
Para tornar o conteúdo acessível, a alternativa mais eficaz seria "Usar materiais concretos (caixas, tampas, embalagens) para exemplificar os polígonos". Essa abordagem permite que os alunos visualizem e manipulem os conceitos, facilitando a compreensão. As outras opções são menos interativas e podem não atender às necessidades de todos os alunos.
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