ra aprendizagens futuras. Por meio de atividades musicais sistemáticas e interativas, é possível reforçar conexões sinápticas essenciais ao desenvolvimento de competências comunicativas e cognitivas, além de oferecer oportunidades concretas para a socialização, a expressão emocional e a construção de rotinas que sustentem o acesso a experiências escolares subsequentes. A musicalização na infância deve ser planejada com propósito pedagógico, integrando intencionalidade didática e respeito pelos repertórios c