Para identificar a alternativa incorreta em relação à resolução de problemas segundo Onuchic (2013), vamos analisar cada uma das opções: a) A resolução do problema, plenária e busca de consenso possibilitam a construção coletiva do conhecimento. - Esta afirmação é correta, pois a construção coletiva do conhecimento é um dos objetivos da resolução de problemas. b) A metodologia de resolução de problemas baseia-se em uma perspectiva de ensino tradicional. - Esta afirmação é incorreta, pois a metodologia de resolução de problemas é geralmente associada a abordagens mais construtivistas e não tradicionais. c) As intervenções do professor são fundamentais na metodologia de resolução de problemas. - Esta afirmação é correta, pois o papel do professor é crucial para guiar os alunos na resolução de problemas. d) A resolução de problemas é uma forma de contextualizar o ensino de Matemática, conferindo sentido ao conhecimento matemático na escola. - Esta afirmação é correta, pois a resolução de problemas ajuda a dar significado ao aprendizado. e) O professor apoia a leitura em grupo, para a compreensão do enunciado e do vocabulário do problema. - Esta afirmação é correta, pois a leitura em grupo é uma prática que facilita a compreensão. Portanto, a alternativa incorreta é: b) A metodologia de resolução de problemas baseia-se em uma perspectiva de ensino tradicional.