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Os primeiros registros de movimentos em prol de educação de pessoas adultas no Brasil foi o período colonial. Sobre os sujeitos envolvidos neste processo indique a resposta correta: A) Jesuítas ensinavam e catequizavam os indígenas. B) Padres jesuítas ensinavam os filhos dos fazendeiros. C) Os senhores das fazendas ensinavam à seus filhos noções de gestão em administração. D) Nas senzalas os escravos ensinavam as crianças e ler e escrever.
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Kessya Silva

ontem

Respostas

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ontem

Vamos analisar as alternativas uma a uma: A) Jesuítas ensinavam e catequizavam os indígenas. - Esta afirmação é verdadeira, pois os jesuítas realmente tiveram um papel importante na educação dos indígenas durante o período colonial, focando na catequese e na educação. B) Padres jesuítas ensinavam os filhos dos fazendeiros. - Embora os jesuítas também tenham ensinado os filhos de fazendeiros, essa opção não abrange o aspecto da educação de adultos. C) Os senhores das fazendas ensinavam à seus filhos noções de gestão em administração. - Essa afirmação é mais específica e não se relaciona diretamente com a educação de adultos em um contexto mais amplo. D) Nas senzalas os escravos ensinavam as crianças a ler e escrever. - Embora houvesse tentativas de ensino informal, essa afirmação não é amplamente reconhecida como um movimento educacional formal. A alternativa que melhor representa os sujeitos envolvidos no processo de educação de adultos no Brasil colonial é: A) Jesuítas ensinavam e catequizavam os indígenas.

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