Para responder à sua pergunta, vamos analisar cada uma das alternativas em relação ao contexto da aquisição de línguas por pessoas surdas. A) Porque o português não é adquirido naturalmente pela maioria dos surdos, exigindo um processo formal de ensino. - Esta opção está correta, pois a maioria das pessoas surdas aprende Libras como sua primeira língua de forma natural, enquanto o português é aprendido de maneira formal, geralmente na escola. B) Porque o português só pode ser ensinado a partir do ensino médio. - Esta afirmação não é verdadeira, pois o português pode ser ensinado desde a educação infantil. C) Porque a Libras é mais fácil que o português. - Essa afirmação é subjetiva e não é um critério para classificar as línguas como L1 ou L2. D) Porque o português é aprendido apenas em escolas regulares. - Essa afirmação é imprecisa, pois o português pode ser ensinado em diferentes contextos, não apenas em escolas regulares. E) Porque a Libras é ensinada sempre antes da alfabetização em português. - Embora a Libras seja frequentemente ensinada primeiro, isso não é uma regra absoluta e não justifica a classificação do português como L2. Portanto, a alternativa correta é: A) Porque o português não é adquirido naturalmente pela maioria dos surdos, exigindo um processo formal de ensino.