Grátis: Sobre os aparelhos alternativos no processo de ensino e aprendizagem das Ginásticas: Assinale a alternativa correta sobre os aparelhos alternativos... – Questões Respondidas

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Sobre os aparelhos alternativos no processo de ensino e aprendizagem das Ginásticas:
Assinale a alternativa correta sobre os aparelhos alternativos.
a) Não agregam conteúdos para a o desenvolvimento das atividades.
b) Desenvolvem apenas a coordenação motora fina dos participantes.
c) Com a confecção dos aparelhos alternativos diversas competências podem ser desenvolvidas, dentre elas: físicas, cognitivas e sociais.
d) Contribui para o desenvolvimento da coordenação global dos alunos.
e) Nenhuma das alternativas.

há 2 meses

há 2 meses

ginastica rítmica

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Ed

há 2 meses

Vamos analisar as alternativas uma a uma: a) Não agregam conteúdos para o desenvolvimento das atividades. - Esta afirmação é incorreta, pois os aparelhos alternativos são projetados para agregar conteúdos e enriquecer as atividades. b) Desenvolvem apenas a coordenação motora fina dos participantes. - Esta afirmação é limitada, pois os aparelhos alternativos podem desenvolver diversas habilidades, não apenas a coordenação motora fina. c) Com a confecção dos aparelhos alternativos diversas competências podem ser desenvolvidas, dentre elas: físicas, cognitivas e sociais. - Esta afirmação é correta, pois a utilização de aparelhos alternativos pode realmente promover o desenvolvimento de várias competências. d) Contribui para o desenvolvimento da coordenação global dos alunos. - Embora isso possa ser verdade, a alternativa c é mais abrangente e correta. e) Nenhuma das alternativas. - Como a alternativa c é correta, esta opção não se aplica. Portanto, a alternativa correta é: c) Com a confecção dos aparelhos alternativos diversas competências podem ser desenvolvidas, dentre elas: físicas, cognitivas e sociais.

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Os aparelhos utilizados no exercício e prática da Ginástica Rítmica são:
Assinale a alternativa que contém os aparelhos utilizados na Ginástica Rítmica.
a) Corda, bambolê, fita, maça e corda.
b) Argola, maça, corda, fita.
c) Corda, arco, bola, maças e fita.
d) Fita, corda, bola, maças e trave de equilíbrio.
e) Nenhuma das alternativas.

(Prefeitura de Teresina - PI - 2019) A ginástica artística originou-se dos exercícios ginásticos realizados na Alemanha no início do século XIX, preparando os soldados para a guerra e tendo aparelhos criados e adaptados para sua prática. Atualmente, existem provas realizadas por homens e mulheres em aparelhos como:
Assinale a alternativa que contém os aparelhos utilizados na ginástica artística.
a) Solo, trave de equilíbrio, arcos, trampolim e argolas.
b) Corda, arco, fita, trampolim e cavalo com alças.
c) Salto sobre a mesa, cavalo com alças, mãos livres, solo e minitrampolim.
d) Trave de equilíbrio, salto sobre a mesa, argolas, cavalo com alças e solo.
e) Argolas, barras paralelas simétricas, trampolim, barra fixa e bolas.

O salto foi a modalidade da ginástica artística que sofreu mudanças mais significativas na morfologia no decorrer dos anos. Inúmeros estudos biomecânicos e o avanço da tecnologia motivaram a Federação Internacional de Ginástica a adotar a transformação total do aparelho utilizado para as provas de salto. A segurança dos ginastas foi um ponto decisivo para essa mudança.
Nesse contexto, assinale a opção que descreve corretamente as funcionalidades de aparelhos utilizados nas provas de salto ou as mudanças ocorridas.
a) O antigo aparelho, no qual se realizavam as provas de salto, era o mesmo para as modalidades masculina e feminina, sendo utilizado da mesma maneira na forma ou direção do salto.
b) O antigo aparelho utilizado nas provas de salto permitia adaptação para a modalidade masculina em duas provas, sendo suficiente colocar ou remover as alças.
c) O trampolim, utilizado para impulsionar os ginastas no salto, também sofreu modificações em sua forma quando houve a mudança do aparelho cavalo para a mesa.
d) O salto, tanto na modalidade masculina quanto na feminina, teve a altura de seus aparelhos modificada, com o objetivo de aumentar a segurança dos atletas na ginástica artística.
e) O fato de ter ocorrido primeiro a mudança no salto feminino fez com que houvesse uma evolução técnica mais rápida dos saltos nessa modalidade do que na masculina.

(EDITAL Nº 334/2013, DE 05 DE NOVEMBRO DE 2013) A Educação física é entendida como uma disciplina curricular que introduz e integra o aluno na cultura corporal, formando o cidadão que vai produzi-la, reproduzi-la e transformá-la, instrumentalizando-o para usufruir de seus conteúdos em benefício do exercício crítico da cidadania e da melhoria da qualidade de vida.
Está CORRETO o que se afirma apenas em:
I. Oportunizando a vivência do corpo em várias práticas esportivas.
II. Preparando equipes representativas da escola em competições esportivas oficiais.
III. Aprimorando o gesto técnico e a iniciação esportiva.
IV. Promovendo a participação de todos, respeitando-se seus limites e individualidade.
V. Incorporando hábitos de uma prática esportiva regular.
a) I, II e III.
b) I, II e IV.
c) I, IV e V.
d) II, III e IV.
e) I, II, III, IV e V.

(EDITAL Nº 334/2013, DE 05 DE NOVEMBRO DE 2013) Na ginástica artística, o “Solo” é um aparelho feito de um material elástico que amortece eventuais quedas e ajuda ao impulso do salto dos ginastas.
Sobre essa modalidade, assinale V para o que for Verdadeiro e F para o que for Falso.
( ) O Solo é um aparelho disputado como modalidade olímpica para ambos os sexos.
( ) Nos exercícios de solo, a música instrumental é um recurso obrigatório.
( ) A falta de altura na execução de um elemento é considerada como penalidade.
( ) Nos exercícios de solo da ginástica artística, os ginastas realizam acrobacias com aparatos.
( ) Não é permitido, em competições, utilizar pó de magnésio pelos ginastas, nas mãos e pés, para dar maior aderência.
a) V, F, V, V, F.
b) V, V, V, F, F.
c) F, F, F, V, V.
d) V, F, F, V, V.
e) F, V, F, F, V.

(CONCURSO CRATO/2021) Em relação a introdução da ginástica como prática obrigatória na escola, preconizada por Rui Barbosa, assinale a alternativa correta.
Assinale a alternativa correta sobre a introdução da ginástica na escola.
a) A prática para mulheres eram para torna-las mães fortes.
b) Não pretendia com a ginástica a formação de homens fortes.
c) Pretendia desenvolver o sentimento patriótico, moral, mas não higiênico.
d) Pretendia a criação de um exército forte.
e) Não pretendia desenvolver o sentimento cívico, mas sim o patriótico e higiênico.

Na ginástica artística os atletas competem em aparelhos que se diferenciam da categoria masculina para a feminina.
Sobre esses aparelhos que são exclusivamente para provas masculinas, assinale a alternativa correta.
a) Argola; barra fixa; barras assimétricas.
b) Barras paralelas; barras assimétricas; solo.
c) Barra fixa, barra paralela, cavalo com alças e argola.
d) Argola; solo; salto sobre a mesa.
e) Argola; trave; barra fixa.