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Analise as assertivas abaixo de acordo com as definições da Lei nº 14.133/2021, e marque a alternativa CORRETA:
I - Concorrência: modalidade de licitação para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, cujo critério de julgamento será o de melhor técnica ou conteúdo artístico, e para concessão de prêmio ou remuneração ao vencedor.
II - Leilão: modalidade de licitação para alienação de bens imóveis ou de bens móveis inservíveis ou legalmente apreendidos a quem oferecer o maior lance.
III - Pregão: modalidade de licitação obrigatória para aquisição de bens e serviços comuns, cujo critério de julgamento poderá ser o de menor preço ou o de maior desconto.
IV - Diálogo Competitivo: modalidade de licitação para contratação de obras, serviços e compras em que a Administração Pública realiza diálogos com licitantes previamente selecionados mediante critérios objetivos, com o intuito de desenvolver uma ou mais alternativas capazes de atender às suas necessidades, devendo os licitantes apresentar proposta final após o encerramento dos diálogos.
V - Concurso: modalidade de licitação para contratação de bens e serviços especiais e de obras e serviços comuns e especiais de engenharia, cujo critério de julgamento poderá ser de menor preço, melhor técnica ou conteúdo artístico, técnica e preço, maior retorno econômico e maior desconto.
a) Somente os itens I, II e III estão corretos
b) Somente os itens II, III e V estão corretos
c) Somente os itens III, IV e V estão corretos
d) Somente os itens II, III e IV estão corretos
e) Todos os itens estão corretos
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Revoluções e Conflitos no Brasil
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Revoluções e Conflitos no Brasil

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Vamos analisar cada assertiva de acordo com a Lei nº 14.133/2021: I - Concorrência: modalidade de licitação para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, cujo critério de julgamento será o de melhor técnica ou conteúdo artístico, e para concessão de prêmio ou remuneração ao vencedor. Falso. A concorrência é uma modalidade de licitação para a contratação de obras, serviços e compras, e não se limita a trabalhos técnicos ou artísticos. II - Leilão: modalidade de licitação para alienação de bens imóveis ou de bens móveis inservíveis ou legalmente apreendidos a quem oferecer o maior lance. Verdadeiro. Esta definição está correta. III - Pregão: modalidade de licitação obrigatória para aquisição de bens e serviços comuns, cujo critério de julgamento poderá ser o de menor preço ou o de maior desconto. Verdadeiro. Esta definição está correta. IV - Diálogo Competitivo: modalidade de licitação para contratação de obras, serviços e compras em que a Administração Pública realiza diálogos com licitantes previamente selecionados mediante critérios objetivos, com o intuito de desenvolver uma ou mais alternativas capazes de atender às suas necessidades, devendo os licitantes apresentar proposta final após o encerramento dos diálogos. Verdadeiro. Esta definição está correta. V - Concurso: modalidade de licitação para contratação de bens e serviços especiais e de obras e serviços comuns e especiais de engenharia, cujo critério de julgamento poderá ser de menor preço, melhor técnica ou conteúdo artístico, técnica e preço, maior retorno econômico e maior desconto. Falso. O concurso é uma modalidade de licitação para a seleção de trabalho técnico, científico ou artístico, e não se aplica a obras e serviços comuns. Agora, vamos resumir os itens corretos: - Item II: Correto - Item III: Correto - Item IV: Correto - Item I e V: Incorretos Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: d) Somente os itens II, III e IV estão corretos.

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Durante o Primeiro Reinado, ocorreram revoltas regionais que ameaçaram a unidade territorial do Brasil. No sul do país, a Guerra da Cisplatina revelou intensas disputas na região da foz do rio da Prata, considerada ponto estratégico para economia da região. Sobre esse conflito:
Assinale a alternativa que contém apenas as assertivas corretas.
a) Ficou evidenciada a superioridade militar brasileira, ao sufocar as rebeliões separatistas na região, garantindo a manutenção da posse do território.
b) Contribuiu para a consagração pública de D. Pedro I e para o período de estabilidade política e social que sucedeu ao evento.
c) Reforçou os laços de identidade cultural entre a província da Cisplatina e as demais regiões brasileiras, demonstrado na diversidade da composição do Exército brasileiro.
d) Contou com o apoio do Uruguai, que pretendia anexar a região ao seu território, fato decisivo para o sucesso da emancipação da Cisplatina.
e) Contribuiu para o desgaste da imagem de D. Pedro I, visto que o conflito representou um gasto financeiro para os cofres públicos e o Brasil amargou a perda da Cisplatina.

"O período regencial foi um dos mais agitados da história política do país e também um dos mais importantes. Naqueles anos, esteve em jogo a unidade territorial do Brasil, e o centro do debate político foi dominado pelos temas da centralização ou descentralização do poder, do grau de, autonomia das províncias e da organização das Forças Armadas." (FAUSTO, Boris. HISTÓRIA DO BRASIL. 2a ed. São Paulo: EDUSP, 1995. p. 161.)
Sobre as rebeliões do período regencial, podemos afirmar CORRETAMENTE que:
a) Em sua maioria, eram revoltas lideradas pelos grandes proprietários de terras e exigiam uma posição mais forte e centralizadora do governo imperial.
b) Eram levantes republicanos em sua maioria, que conseguiam sempre empolgar a população pobre e os escravizados.
c) Podem ser vistas como respostas à política centralizadora do Império, que restringia a autonomia financeira e administrativa das províncias.
d) A maior parte dessas revoltas assumia uma postura antiescravista e tinha a ampliação dos direitos sociais como objetivo principal.
e) Aproximou-se, em suas proposições políticas, das demais rebeliões do período pela defesa do regime monárquico e pelo retorno de D. Pedro I ao trono.

"Em frase que se tornou famosa, Aristides Lobo, o propagandista da República, manifestou seu desapontamento com a maneira pela qual foi proclamado o novo regime. Segundo ele, o povo, que pelo ideário republicano deveria ter sido protagonista dos acontecimentos, assistira a tudo bestializado, sem compreender o que se passava, julgando ver talvez uma parada militar" (CARVALHO* José Murilo de. Os bestializados. O Rio de Janeiro e a República que não foi. São Paulo: Cia. Das Letras, 1987, p. 9).
Leia as afirmacoes abaixo e assinale a alternativa CORRETA sobre o período do Segundo Reinado:
a) Considerando que a escravidão era a base do Império, a abolição, em 1888, contribuiu decisivamente para o desgaste político de D. Pedro II e para a instauração do regime republicano.
b) O prestígio conquistado pelo Exército, após a vitória na Guerra do Paraguai, concedeu protagonismo político aos militares e estreitou as relações junto ao imperador.
c) A unidade ideológica entre os militares, bem como entre as classes produtoras, permitiu uma transição gradual e pacífica do Império para a República, sendo D. Pedro II um importante articulador nesse processo.
d) A Questão Religiosa, na década de 1870, aumentou o poder de influência de D. Pedro II, uma vez que concedeu liberdade política aos clérigos, antes impedidos pelas obrigações do Padroado.
e) Muitos militares brasileiros abraçaram o pensamento Positivista, a partir de 1870, como instrumento de ação, visando o fortalecimento do Império e o apoio a D. Pedro II na condução da política no país.

A Era Vargas (1930 — 1945) teve início com o advento da chamada "Revolução de 30", a qual instaurou um governo provisório de 04 anos, somente encerrado por força das pressões desfechadas pela Revolução Constitucionalista de 1932. Em consequência, ensejou-se a realização de uma Assembleia Constituinte que viabilizaria a promulgação em 1934 da nova Carta Magna brasileira.
São avanços importantes apontados na nova Constituição as alternativas abaixo, com EXCEÇÃO do(a):
a) Voto secreto.
b) Voto feminino.
c) Criação da Justiça Eleitoral.
d) Implantação da Justiça do Trabalho.
e) Sufrágio censitário.

A destacada participação brasileira na Segunda Guerra Mundial (1939 — 1945) ao lado das forças aliadas e sua vitória contra o eixo nazifascista aguçou a contradição da existência em território pátrio da ditadura do Estado Novo (1937 — 1945). Perspicaz e conhecedor dos meandros da política, Getúlio Vargas apressou-se em iniciar uma liberalização do regime. Nesse cenário, surgiram na época, partidos que miravam as eleições de final de 1945. Dentre eles, o partido que pontuará nesse momento e em todo o período seguinte como ferrenho opositor ao Varguismo e seus herdeiros era o (a):
a) Partido Comunista Brasileiro (PCB).
b) Partido Social Democrático (PSD).
c) União Democrática Nacional (UDN).
d) Partido Trabalhista Brasileiro (PTB).
e) Partido Social Progressista(PSP).

De volta ao poder, mas agora eleito pelo voto popular, em 03 de outubro de 1950, Getúlio Vargas terá seu segundo governo (1951—1954) marcado pelos debates acerca da bandeira do nacionalismo econômico, que polarizou, inclusive, os militares.
Símbolo máximo dessa disputa, foi nesse período em que ocorreu a aprovação do projeto de criação do(a):
a) Departamento Nacional do Café (DNC).
b) Consolidação das Leis Trabalhistas (CLT).
c) Companhia vale do Rio Doce (CVRD).
d) Petróleo Brasileiro S.A. (Petrobras).
e) Programa Nacional do Álcool (Proálcool).

Em 1817, durante o governo de D. João VI, ocorreu um movimento de contestação à Coroa portuguesa no Brasil. De cunho separatista, os revoltosos tomaram o poder e organizaram um governo republicano provisório, que durou um pouco mais de dois meses. Esse movimento ficou conhecido como:
a) Confederação do Equador
b) Revolução Pernambucana
c) Sabinada
d) Revolução Praieira
e) Revolta dos Malês

Os primeiros anos do Brasil como nação independente foram marcados por uma intensa disputa de interesses entre os variados grupos que compunham a elite colonial. Nesse contexto, a primeira Constituição brasileira, outorgada em 1824:
a) Estabeleceu o sufrágio universal, que concedia o direito ao voto a todos os cidadãos brasileiros, atendendo aos interesses das camadas populares.
b) Concedeu direitos individuais, como, por exemplo, o direito à liberdade de expressão e à liberdade religiosa, inspirada nos ideais iluministas franceses.
c) Limitou os poderes de D. Pedro I, pois a partir de 1824 o imperador não possuía mais autoridade para desobedecer às decisões tomadas pelo Poder Legislativo.
d) Instituiu a existência do poder Judiciário, Legislativo, Executivo e Moderador, sendo o último a ser exercido exclusivamente pelo imperador.
e) Representou a vitória dos interesses liberais sobre o autoritarismo de D. Pedro I, visto que previa a transição gradual da monarquia constitucional para o governo republicano.

A Proclamação da República, em 15 de novembro de 1889, não foi ato de um único grupo homogêneo, sendo o Movimento Republicano composto por forças tão distintas quanto as liberais, as positivistas e as radicais alcunhadas "jacobinas". Declarada extinta a Monarquia, instituiu-se um governo provisório que convocou uma Constituinte da qual resultaria a Constituição de 1891, a primeira republicana.
A nova Constituição, promulgada em fevereiro de 1891, consagra em seus pontos fundamentais todas as alternativas abaixo, COM EXCEÇÃO da letra:
a) Autonomia aos estados federados para elaborar sua própria constituição e realizar empréstimos no exterior.
b) Separação da Igreja do Estado, com a implementação do casamento civil e da certidão de nascimento.
c) Sufrágio universal aos maiores de 21 anos, com voto secreto e excluindo-se analfabetos e soldados.
d) Separação dos poderes, estabelecidos em número de três — Executivo, Legislativo e Judiciário.
e) Mandato presidencial de quatro anos, podendo o presidente intervir nos estados em certas ocasiões, como ameaça separatista.

O governo de Juscelino Kubitschek (1956 — 1961) entrou para a memória nacional como o período dos chamados "anos dourados", época de grandes feitos econômicos, de enorme otimismo nas possibilidades do país e de um presidente "bossa-nova", que projetou a imagem do Brasil no mundo. Apesar disso, nem tudo foi positivo ao término do mandato e efeitos negativos repercutiram nos anos seguintes.
Dentro dos acontecimentos e realizações que caracterizam os "Anos JK", assinale a alternativa INCORRETA sobre o período:
a) Grandes empresas multinacionais instalaram-se no país, notadamente as montadoras de automóveis na região conhecida como ABC paulista, fato que coadunava com a ausência, por parte do Estado, de restrições ao capital estrangeiro.
b) Dentro de uma política desenvolvimentista que objetivava o crescimento industrial, criou-se o lema "cinquenta anos em cinco", a ser concretizado pelo chamado Plano de Metas e que tinha no BNDE, no ISEB e na CEPAL importantes ferramentas para sua viabilização.
c) O governo construiu Brasília, a nova capital federal, com arquitetura projetada por Lucio Costa e Oscar Niemeyer e que recebeu da Unesco o título de patrimônio cultural da humanidade. Objetivando interiorizar a ocupação do território brasileiro, a construção serviu, também, como um símbolo de um país jovem, otimista e moderno.
d) O grande mérito do período JK foi conjugar desenvolvimento econômico e crescimento do PIB, com distribuição igualitária de riqueza em virtude da geração de milhares de postos de trabalho. Ademais, conseguiu, fato raro na História brasileira, pacificar o campo por meio de uma política tímida, mas constante de reforma agrária e reconhecimento de direitos no campo.
e) O modelo econômico de desenvolvimento, apesar dos inegáveis sucessos, aprofundou distorções regionais, mesmo com a criação da Sudene, e, se de um lado as taxas médias de crescimento do PIB foram de 8% ao ano, por outro, a inflação ultrapassava os 20% anuais.

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