No campo da Psicologia Histórico-Cultural, a relação entre linguagem e pensamento é um dos temas centrais para compreender o desenvolvimento cognitivo da criança. Considerando essa perspectiva, é incorreto afirmar que linguagem e pensamento funcionam de forma totalmente isolada. Vigotski defende que a análise do pensamento verbal deve considerar uma unidade que combine esses dois elementos, capaz de revelar como o sujeito organiza cognitivamente o mundo por meio da linguagem. Com base nessa concepção, assinale a alternativa correta sobre a proposta de Vigotski: A) O pensamento verbal resulta da justaposição mecânica entre linguagem e pensamento, tratados como processos independentes. B) O pensamento verbal ocorre apenas quando a linguagem já está completamente desenvolvida na infância. C) O significado da palavra representa a unidade que expressa a fusão entre linguagem e pensamento, sendo a base do pensamento verbal. D) O desenvolvimento do pensamento verbal depende unicamente das funções cerebrais superiores. E) A linguagem se desenvolve separadamente do pensamento e, por isso, não influencia a formação de conceitos.