Após o diagnóstico, a intervenção principal para o transtorno específico da aprendizagem é de natureza ______________, visando reduzir as defasagens acadêmicas através de abordagens psicopedagógicas Opções da pergunta 15: psicológica neurológica medicamentosa pedagógica fonoaudiológica
A intervenção principal para o transtorno específico da aprendizagem é de natureza pedagógica, visando reduzir as defasagens acadêmicas através de abordagens psicopedagógicas.
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