Para responder à pergunta sobre a importância da adoção de gêneros textuais acadêmicos na produção científica, vamos analisar cada uma das alternativas: a) Diminuir o reconhecimento das contribuições individuais - Isso não é uma função dos gêneros textuais acadêmicos, que geralmente buscam dar visibilidade às contribuições. b) Eliminar a necessidade de pesquisa original - Os gêneros textuais acadêmicos não eliminam a pesquisa original; pelo contrário, eles a valorizam. c) Padronizar a escrita e a comunicação - Esta é uma das principais funções dos gêneros textuais acadêmicos, pois eles ajudam a criar um formato comum que facilita a compreensão e a troca de informações entre os pesquisadores. d) Facilitar a comunicação imprecisa - Gêneros textuais acadêmicos visam a clareza e a precisão, não a comunicação imprecisa. e) Limitar a difusão de informações - Gêneros textuais acadêmicos, na verdade, buscam ampliar a difusão de informações de forma organizada e clara. Diante dessa análise, a alternativa correta é: c) Padronizar a escrita e a comunicação.