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No Brasil, o marco fundador da história do livro didático se dá a partir da: Chegada de Dom João VI e de toda corte portuguesa a nosso território, no ano de 1888. Chegada de Dom João VI e de toda corte portuguesa a nosso território, no ano de 1808. Chegada de Dom Henrique de Borgonha e de toda corte portuguesa a nosso território, no ano de 1808. Chegada de Dom João VI e de toda corte espanhola a nosso território, no ano de 1808. 2. Destaca-se que faz da educação um bem público, ou seja: É o reconhecimento de um papel central na sociedade brasileira, reconhecendo, inclusive, a obrigatoriedade no que tange à educação básica. Esse é um importante marco a fim de se hipertrofiar as dificuldades envolvidas na educação brasileira. Trata-se de um caminho legal e eficaz para se mitigar a qualidade do ensino brasileiro. Podem dizer que se trata de uma importante barreira a fim de evitar a universalização do ensino brasileiro. 3. Qual é a importância do ano de 2007 para o Plano de Desenvolvimento de Educação (PDE)? O Plano de Desenvolvimento de Educação (PDE) tem como objetivo adicionar como idiomas obrigatórios o mandarim e o francês nas escolas das
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Marcelly Fernandes

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A chegada de Dom João VI e de toda a corte portuguesa ao Brasil ocorreu em 1808 e é considerada um marco fundamental na história do livro didático no país. Isso se deve ao fato de que, com a vinda da corte, houve um incentivo à educação e à publicação de livros, incluindo os didáticos. Sobre a educação como um bem público, a afirmação correta é que ela reconhece um papel central na sociedade brasileira, com a obrigatoriedade da educação básica. Quanto ao ano de 2007, ele é importante para o Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) porque foi quando o governo brasileiro lançou iniciativas para melhorar a qualidade da educação, embora a questão sobre idiomas obrigatórios não seja um foco do PDE.

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