Para identificar a alternativa que descreve corretamente uma competência computacional no contexto do letramento digital, vamos analisar cada uma das opções: a) Usar recursos multimidiáticos para tornar a apresentação visualmente agradável e dinâmica. - Esta opção fala sobre a apresentação, mas não aborda diretamente a competência computacional em si. b) Avaliar fontes de informação na internet e construir argumentos baseados em evidências. - Esta é uma habilidade crítica no letramento digital, pois envolve análise e avaliação de informações, mas não é estritamente uma competência computacional. c) Saber utilizar redes sociais para contatar, debater e compartilhar conhecimento. - Embora importante, essa opção se concentra mais na interação social do que em competências computacionais. d) Utilizar blogs e wikis como meio exclusivo de comunicação institucional. - Esta opção é muito restritiva, pois não abrange a gama de competências computacionais. e) Conhecer softwares, manusear recursos computacionais e administrar informações básicas do sistema. - Esta opção descreve diretamente habilidades relacionadas ao uso de tecnologia e competências computacionais. A alternativa que melhor descreve uma competência computacional é: e) Conhecer softwares, manusear recursos computacionais e administrar informações básicas do sistema.