Vamos analisar cada uma das alternativas em relação ao que estabelece a Lei n. 9.394/96, especialmente o artigo 26-A, que trata das disposições gerais da Educação Básica: A) Nos estabelecimentos de Ensino Fundamental e de Ensino Médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da História, e da Cultura Afro-Brasileira e Indígena. - Esta alternativa está correta, pois a lei realmente determina a obrigatoriedade do ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena. B) O aluno poderá ser classificado em qualquer série ou etapa, por promoção ou transferência, desde que apresente uma declaração da escola anterior que ateste os seus conhecimentos. - Embora a transferência e promoção sejam possíveis, essa não é uma regra específica do artigo mencionado. C) Os estabelecimentos de ensino deverão adotar a progressão automática por série com as classes organizadas por idade, respeitando-se a correspondência idade-série. - A progressão automática não é uma exigência da lei, que permite outras formas de avaliação. D) O controle de frequência fica a cargo do professor, sendo exigida a frequência mínima de 60% do total de horas letivas para a aprovação. - A frequência mínima exigida é de 75%, não 60%. E) Os currículos devem contemplar o ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, constituindo um componente curricular opcional da Educação Básica. - O ensino da arte é obrigatório, não opcional. Diante da análise, a alternativa correta é: A) Nos estabelecimentos de Ensino Fundamental e de Ensino Médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da História, e da Cultura Afro-Brasileira e Indígena.