Vamos analisar cada afirmação sobre contação de histórias: ( ) Fortalece o vínculo entre professores e alunos por promover uma aproximação mais afetiva entre eles. É verdadeira (V). A contação de histórias realmente ajuda a criar laços mais fortes entre professores e alunos. ( ) É menos atraente para a criança do que ouvir histórias lidas pelo professor. É falsa (F). A contação de histórias, quando bem feita, é geralmente mais atraente para as crianças do que a leitura de textos. ( ) Mantém viva a tradição da oralidade, prática que vem se perdendo pelo modo de vida acelerado dos centros urbanos. É verdadeira (V). A contação de histórias é uma forma de preservar a tradição oral. ( ) Incentiva o gosto pela leitura de textos ficcionais. É verdadeira (V). A contação de histórias pode despertar o interesse das crianças pela leitura. ( ) Prática que pode ser improvisada, pois, mesmo sem preparo prévio, sempre funciona bem. É falsa (F). Embora a contação de histórias possa ser improvisada, um bom preparo geralmente é necessário para que a prática funcione bem. Agora, organizando as respostas, temos: V, F, V, V, F. A alternativa que apresenta a sequência correta é a) V, F, V, V, F.