Para responder a essa questão, precisamos entender o conceito de multiletramento, que se refere à habilidade de compreender e utilizar diferentes formas de linguagem e comunicação, especialmente em contextos digitais e multimídia. Analisando as alternativas: a) Faz-se necessário sermos apenas letrados no ensino à distância devido à restrição de linguagens em textos multissemióticos e multimidiáticos. - Esta opção é incorreta, pois não considera a diversidade de linguagens. b) Faz-se necessário sermos multiletrados tanto no ensino à distância ou no presencial devido à importância da utilização apenas da linguagem da norma culta em textos multissemióticos e mutimidiáticos. - Esta opção é errada, pois a norma culta não é a única linguagem relevante. c) Faz-se necessário sermos multiletrados tanto no ensino à distância ou no presencial devido à diversidade de linguagens em textos multissemióticos e mutimidiáticos. - Esta opção está correta, pois reconhece a necessidade de habilidades em várias linguagens. d) Faz-se necessário sermos apenas letrados tanto no ensino à distância ou no presencial devido à diversidade de linguagens em textos verbais. - Esta opção é incorreta, pois limita a letramento apenas a textos verbais. e) Faz-se necessário sermos letrados no ensino presencial devido à complexidade das linguagens em textos multissemióticos e mutimidiáticos. - Esta opção é limitada, pois não aborda o ensino à distância e a necessidade de multiletramento. Portanto, a alternativa correta é: c) Faz-se necessário sermos multiletrados tanto no ensino à distância ou no presencial devido à diversidade de linguagens em textos multissemióticos e mutimidiáticos.