Para responder a essa pergunta, precisamos identificar qual das opções não é um ponto da diretriz aprovada pela Res. nº 5 de 2009, MEC/CNE/CEB, para a Educação Infantil. Analisando as opções: 1. A participação, o diálogo e a escuta cotidiana das famílias - Este é um ponto importante nas diretrizes, pois envolve a participação das famílias na educação das crianças. 2. Concepção de currículo como um conjunto de práticas que buscam articular as experiências e saberes das crianças - Isso também está alinhado com as diretrizes, que valorizam a experiência das crianças. 3. A garantia da brincadeira e da convivência e interação com outras crianças - A brincadeira é um aspecto fundamental na Educação Infantil, conforme as diretrizes. 4. Crianças menores de 6 anos têm direito a educação - Este é um princípio básico e está presente nas diretrizes. Dessa forma, todas as opções apresentadas são pontos que estão de acordo com as diretrizes, exceto a primeira, que é uma afirmação mais específica e não é um ponto central das diretrizes. Portanto, a resposta correta é: A participação, o diálogo e a escuta cotidiana das famílias.