Vamos analisar as alternativas uma a uma para identificar qual delas representa corretamente a tendência progressista libertadora: A) É representada por Paulo Freire, afirmando que ensinar é criar possibilidades para a produção e construção do conhecimento. - Esta alternativa está correta, pois Paulo Freire é um dos principais representantes da pedagogia libertadora, enfatizando a construção do conhecimento e a emancipação do aluno. B) É representada por Maria Montessori, afirmando que o ensino deve ser fundamentado na motivação do aluno e na estimulação de problemas. - Embora Montessori tenha uma abordagem centrada no aluno, ela não é especificamente associada à tendência progressista libertadora. C) É representada por Carl Rogers, afirmando que ao aprender modifica-se as percepções da realidade. - Rogers é conhecido por sua abordagem humanista, mas não é o principal representante da pedagogia libertadora. D) É representada por Celestin Freinet, afirmando que o ensino deve ser não diretivo, onde o professor é um orientador e os alunos são livres. - Freinet também tem uma abordagem que valoriza a liberdade do aluno, mas não é tão diretamente associado à ideia de emancipação como Freire. Diante da análise, a alternativa que melhor representa a tendência progressista libertadora é: A) É representada por Paulo Freire, afirmando que ensinar é criar possibilidades para a produção e construção do conhecimento.