Questão 12/15 - Educação Especial e Inclusiva Ler em voz alta O Atendimento Educacional Especializado (AEE) para estudantes surdos, realizado no contraturno escolar, tem como objetivo complementar a aprendizagem desses alunos. Esse atendimento ocorre na sala de recursos multifuncionais ou no centro de AEE e envolve a atuação de profissionais com conhecimentos específicos no ensino da Língua Brasileira de Sinais (Libras) e da língua portuguesa na modalidade escrita como segunda língua. A inserção do intérprete de Libras na sala de aula comum possibilita o acesso à comunicação e ao conhecimento trabalhado pelo professor da sala de aula comum. No entanto, a presença do intérprete não assegura que todas as necessidades educacionais dos estudantes surdos sejam contempladas. É necessário o uso de recursos e metodologias visuais, como materiais, objetos, imagens, jogos e softwares educativos, para ajudar no processo de abstração. O AEE deve ser realizado em um ambiente bilíngue (Libras e língua portuguesa) e deve oferecer três momentos didático-pedagógicos distintos: AEE em Libras, AEE para ensinar Libras e AEE para ensinar português. Um planejamento conjunto entre professores especialistas e os da sala comum é essencial para o melhor desempenho e aprendizagem do aluno surdo. Fonte: SAKAGUTI, Paula M. Y. Educação Especial e Inclusiva. Rota de Aprendizagem da Aula 6. Educação Especial e Inclusiva: InterSaberes, 2020, p. 3. Com base na situação apresentada, o planejamento conjunto no Atendimento Educacional Especializado (AEE) para estudantes surdos deve: A Permitir que o intérprete de Libras substitua o professor da sala comum, garantindo a comunicação dos alunos surdos. B Assegurar que todas as necessidades educacionais dos estudantes surdos sejam contempladas apenas pelo uso de intérpretes de Libras. C Possibilitar um melhor desempenho e aprendizagem do aluno surdo, utilizando recursos e metodologias visuais, realizado entre professores especialistas e os da sala comum. D Eliminar a necessidade de recursos e metodologias visuais, pois o intérprete de Libras é suficiente para atender às necessidades dos alunos surdos.