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A partir de uma iniciativa do Ministério da Educação, surge, em outubro de 2015, a proposta de reunir e disponibilizar, em um único lugar, os Recursos Educacionais Digitais dos principais portais do Brasil. Com o objetivo de melhorar a experiência de busca desses Recursos, a Plataforma foi desenvolvida numa parceria coletiva entre: Universidade Federal do Paraná (UFPR), Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e professoras(es) da Educação Básica de todo o Brasil. Assim, a Plataforma MEC pretende se tornar uma referência em Recursos Educacionais Digitais, como um ambiente de busca, interação e colaboração entre professoras(es). Sobre os Recursos Educacionais Abertos (REAs), analise as sentenças a seguir:
I- Tratados como aparelhos tecnológicos para dar suporte na educação.

II- Possui licença de uso aberto.

III- Disponíveis em qualquer mídia, digital ou não.

IV- Redistribuição gratuita por terceiros.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença III está correta.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
D As sentenças II, III e IV estão corretas.

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Vamos analisar cada sentença sobre Recursos Educacionais Abertos (REAs): I- Tratados como aparelhos tecnológicos para dar suporte na educação. Incorreto. REAs são conteúdos educacionais, não aparelhos tecnológicos. II- Possui licença de uso aberto. Correto. REAs têm licenças que permitem uso, adaptação e redistribuição. III- Disponíveis em qualquer mídia, digital ou não. Correto. REAs podem estar em mídias digitais ou físicas. IV- Redistribuição gratuita por terceiros. Correto. A redistribuição gratuita é uma característica dos REAs. Portanto, as sentenças corretas são II, III e IV. Alternativa correta: D) As sentenças II, III e IV estão corretas.

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O escopo principal da ABED inclui instituições, empresas, universidades e pessoas interessadas em discutir e aprofundar conhecimentos em educação a distância. Com esta finalidade, a ABED organiza congressos, seminários, reuniões científicas e cursos voltados para a sistematização e difusão do saber em EAD. A ABED é membro da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência – SBPC e filiada a instituições internacionais entre as quais o International Council For Open and Distance Education – ICDE. De acordo com o ensino EaD – Ensino à Distância, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Estrutura aplicada nos casos de cursos profissionais técnicos e superiores.

( ) Adotada durante a pandemia na educação básica.

( ) Aprendizagem centrado no aluno protagonista.

( ) Planejada pelo professor e orientada pelos tutores.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B F - F - V - V.
C V - F - V - V.
D F - V - F - V.

Devemos esclarecer que as TDIC são compreendidas como um conjunto de equipamentos e aplicações tecnológicas que geralmente utilizam a internet e diferenciam-se das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) pela presença do digital.
Qual exemplo de tecnologia corresponde a TDIC?
A Rádio.
B Lousa digital.
C Televisão.
D Jornal.

O AVA é um ambiente de aprendizagem composto por um conjunto de ferramentas destinadas a aprimorar a experiência de ensino. Com ele, os alunos conseguem, por exemplo, consumir conteúdos em formatos multimídia variados, por meio de aulas digitais, exercícios, provas on-line, e muito mais.
Em qual recurso educacional digital o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) se enquadra?
A Plataforma.
B Ferramenta.
C Hardware.
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O programa Educação Conectada fomenta ações como auxiliar que o ambiente escolar esteja preparado para receber a conexão de internet, destinar aos professores a possibilidade de conhecerem novos conteúdos educacionais e proporcionar aos alunos o contato com as novas tecnologias educacionais.

Sobre Recursos Digitais para a Educação, ou Recursos Educacionais Digitais (REDs), avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Trata-se de meios digitais criados e usados para evitar o suporte para a educação e não devem ser considerados como Recursos Educacionais Abertos (REAs).

PORQUE

II- Tem a classificação de conteúdos digitais como objetos digitais de aprendizagem, jogos educativos e curso online, agrupados por ferramentas digitais como: de apoio à gestão administrativo-financeira; de apoio à gestão pedagógica, de avaliação do estudante, de gestão de currículo. de autoria; de apoio à aula e de colaboração.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
B A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
C A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
D As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

Educação a distância é a modalidade educacional na qual alunos e professores estão separados, física ou temporalmente e, por isso, faz-se necessária a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação.
Como é a aplicação física das provas na EaD?
A Prova que mantém um processo avaliativo contínuo e diversificado.
B Prova com sua realização feita em um polo presencial.
C Prova sem um padrão de avaliação.
D Prova que usa diversas metodologias e ferramentas.

Software é um agrupamento de comandos escritos em uma linguagem de programação. Estes comandos, ou instruções, criam as ações dentro do programa, e permitem seu funcionamento. Cada ação é determinada por uma sequência, e cada sequência se agrupa para formar o programa em si. Estes comandos se unem, criando um programa complexo.
Conforme a classificação dos tipos de software, qual a característica que envolve uma programação de uma tarefa específica?
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B Software aplicativo.
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D Software de programação.