Por mais artificial que possam ser MR 3. tempos escolares, todos os sujeitos da escola os são desafiados pelas demandas do pertencimento, pelas urgências do instante presente. Uma das melhores maneiras de se reconhecer como ligado outros por intermédio da realidade cotidiana é aos promover deslocamentos, ou seja, provocando em si e no outro a percepção de insatisfação, mas não de fuga (SOARES, 2012). Sobre a função da escola, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: SOARES, Ademilson de Sousa, A autoridade do professor e a função da escola. Educ. Real, Porto Alegre, V. 37, n. 3, P. 841-861, 1 Jan. mRM5kh5WDwg/?formatspdf&lang=pt.Acesso em: 29 set. 2021. - # função da escola contribuir para 0 desaconselhamento da personalidade # das potencialidades dos individuals, estabelecendo uma relação 00 ensino e acothimento. # Propiciar formação integral, considerando a necessidade desnaturatizar qualquer forma de violência has sociedades contemporáneas CHE Cabe a escola associar elementos de forma que # criança possa, atraves da internet, obter 0 aprendizado, dessa forma não e necessário que 0 aluno valid ate a escola aprender = sin apenas pela internet hão e necessaria all interação escola e aluno, a / escola