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Compreender como se aprende no virtual exige reconhecer que diferentes estudantes, inclusive o(a) próprio(a) professor(a), usam, interpretam e significam o espaço digital de modos distintos. O foco não está em identificar “tipos” de aprendentes, mas em compreender tendências de uso do virtual, relacionada à forma como os sujeitos buscam informações, organizam seus percursos, interagem, planejam e produzem sobre o que estão aprendendo. Os estudos sobre estilos de uso do espaço virtual nos oferecem uma lente teórica para entendermos quatro estilos sobre o aprender em plena Era Digital e transformá-las em intencionalidade pedagógica. A partir deste contexto escolha a alternativa correta que melhor se adequa ao conceito de estilos de aprendizagem no virtual. Questão 4Resposta A. Determinam o sucesso ou fracasso do estudante. B. Definem perfis fixos de aprendentes. C. São excludentes entre si. D. Representam níveis hierárquicos de aprendizagem. E. Coexistem e podem se combinar nos percursos formativos.
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Israel Jose

há 2 meses

Respostas

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Ed Verified user icon

há 2 meses

Analisando o enunciado, fica claro que os estilos de aprendizagem no virtual não são fixos, nem determinam sucesso ou fracasso, nem são excludentes ou hierárquicos. Pelo contrário, eles coexistem e podem se combinar nos percursos formativos dos estudantes. Portanto, a alternativa correta é: E. Coexistem e podem se combinar nos percursos formativos.

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