esa 0 texto abaixo: A distinção entre diferentes gêneros textuais, literários 1 ou não, é atividade que auxilia 0 professor em sua tarefa de trabalhar com os textos, pois lhe permite visualizar melhor a e de maneira mais adequada e eficiente seu trabalho docente". Agós esta avaliação, caso queira ler 0 texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Marta Morais da. Metodologia do ensino da literatura infantil. Curitiba: InterSaberes, 2013. Considerando-se a leitura do texto dado como reflexão e os conteúdos abordados no livro-base Metodologia do ensino da literatura infantil, associe 0 nome da atividade com a 1. Diário de leituras 2. Sopa de livros 3. Baú mágico ( ) Registrar as ocorrências de leitura da turma (livros lidos, comentários) ( ) Imaginar com as crianças o cenário, as personagens, as situações e inventar a história com os objetos ali disponibilizados. ( ) Colocar em uma caixa livros infantis de diferentes autores e épocas Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta: A 40 2-1-3 B 40 3-2-1 C 1-3-2 D 40 3-1-2 E 40 2-3-1 5 6 7 8 1 2 3 4