O campo conceitual da Pedagogia frequentemente se depara com termos que são utilizados de maneira intercambiável no senso comum, mas que designam fenômenos sociais com especificidades científicas distintas. A pesquisadora Maria Amélia Franco realiza uma importante diferenciação teórica entre as práticas educativas e as práticas pedagógicas. Enquanto as ações educativas estão presentes em diversos espaços de socialização do indivíduo, as práticas pedagógicas têm um caráter especializado e intencional. Essa distinção ajuda a delimitar o papel específico da instituição escolar e a atuação do professor, superando visões espontaneístas que diluem o fazer profissional do educador em ações cotidianas sem fundamentação teórica rigorosa. (Fonte: Da autora.) Com base no referencial teórico de Franco (2016) sobre práticas educativas, pedagógicas e a epistemologia do conceito de educação e Pedagogia, analise se as afirmativas são verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) As práticas educativas ocorrem exclusivamente no espaço físico da sala de aula escolar, necessitando da mediação obrigatória de um professor licenciado para se consolidarem. ( ) Uma prática pedagógica caracteriza-se por intencionalidade e planejamento voltados ao desenvolvimento do sujeito no contexto escolar, sendo, portanto, sempre uma prática educativa. ( ) Segundo a lógica estabelecida por Franco (2016), pode-se afirmar sinteticamente que toda prática pedagógica é educativa, mas nem toda prática educativa é pedagógica. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. Selecione uma alternativa: a) V – V – F b) V – F – V c) F – F – V d) V – F – F e) F – V – V