Vamos analisar as alternativas para identificar a incorreta sobre o ensino de história nos PCNs: A) Os PCNs são um documento histórico do momento da redemocratização do país. — Correto, pois os PCNs foram elaborados nesse contexto. B) Os PCNs se alinham com os objetivos de autonomia, pensamento crítico e respeito à diversidade que estão incluídos na Lei 9394/96. — Correto, pois os PCNs seguem a Lei de Diretrizes e Bases da Educação. C) Os parâmetros buscaram uma abordagem indisciplinar, sem valorizar temas transversais. — Incorreto, pois os PCNs valorizam temas transversais e uma abordagem interdisciplinar. D) O objetivo dos PCNs é fazer o aluno compreender a cidadania como participação social e política, assim como exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais, adotando atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças, respeitando o outro. — Correto. E) Os PCNs foram desenvolvidos a partir de um estudo preliminar de propostas curriculares de estados e municípios, feito pela Fundação Carlos Chagas, a pedido do MEC. — Correto. Portanto, a alternativa incorreta é a letra C.