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a / com o / a. | ||
na / do / a. | ||
a / com o / do que. | ||
na / do / do que. | ||
a / do / a. |
Portugues
Dadas as orações abaixo, complete com a regência verbal adequada e em seguida marque a opção com a sequência correta:
I- Não pise ________ grama. (a / na)
II- Eu discordo _______modo que você educa seus filhos. (do / com o)
III- Eles preferem comer churrasco _______comer sushi.(do que / a)
Quest.: 4
a / com o / a.
na / do / a.
a / com o / do que.
na / do / do que.
a / do / a.
Dá-se o nome de regência à relação de subordinação que ocorre entre um verbo (ou um nome) e seus complemento. Ela se ocupa em estabelecer relações entre as palavras, criando frases não ambíguas, que expressem efetivamente o sentido desejado, que sejam corretas e claras.
O estudo da regência verbal permite-nos ampliar nossa capacidade expressiva, pois oferece oportunidade de conhecermos as diversas significações que um verbo pode assumir com a simples mudança ou retirada de uma preposição.
Para estudar a regência verbal, agrupamos os verbos de acordo com sua transitividade (propriedade de alguns verbos necessitarem de um ou mais complementos no seu sintagma verbal, para formar uma frase com sentido completo). A transitividade, porém, não é um fato absoluto: um mesmo verbo pode atuar de diferentes formas em frases distintas.
I – Não pise na grama.
Essa é a regência que dá à frase o sentido esperado.
II – Eu discordo do modo que você educa seus filhos.
Mais uma vez, é a regência que deixa a frase coerente. A outra alternativa – com o – deixaria a frase ambígua. Não se pode discordar com algo, e sim de algo.
III – Eles preferem comer churrasco a comer sushi.
Pode-se escolher uma coisa a outra. A outra alternativa encaixa-se na linguagem coloquial, não na gramática normativa.
A alternativa correta é, então:
Na / Do / A.
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