Teoria de Aprendizagem de Vygotsky. Vygotsky é um marxista e tenta desenvolver uma Psicologia com estas características”1. Segundo Vygotsky, o desenvolvimento cognitivo do aluno se dá por meio da interação social, ou seja, de sua interação com outros indivíduos e com o meio.
Vygotsky defende quatro teorias nas suas obras. A primeira diz respeito à interação homem-sociedade. Aqui, ele defende que todas as características que o homem adulto possui não nasceram com ele, mas sim foram estabelecidas por conta do ambiente externo.
A segunda teoria diz respeito à natureza das funções psíquicas do indivíduo. Para o autor, elas têm origem cultural, das relações entre indivíduo e seu contexto sociocultural. Ou seja, ele acredita que a cultura é fundamental para formar o ser humano.
A terceira teoria é mais biológica. Para o autor, o cérebro é um sistema aberto, ou seja, seu funcionamento e estrutura podem ser modificados ao longo dos anos e da história do indivíduo mas, claramente, sem mudar sua forma física.
Por fim, a quarta teoria do autor defende que os seres humanos utilizam durante toda a sua vida técnicas e sinais para interagir com outros seres humanos e com o mundo. Para ele, a linguagem é um signo que funciona como um mediado, um meio no processo de pensamento.
Portanto, as teorias de Vygotsky são: teoria homem-sociedade, teoria cultural, teoria biológica e teoria da linguagem.
Vygotsky defende quatro teorias nas suas obras. A primeira diz respeito à interação homem-sociedade. Aqui, ele defende que todas as características que o homem adulto possui não nasceram com ele, mas sim foram estabelecidas por conta do ambiente externo.
A segunda teoria diz respeito à natureza das funções psíquicas do indivíduo. Para o autor, elas têm origem cultural, das relações entre indivíduo e seu contexto sociocultural. Ou seja, ele acredita que a cultura é fundamental para formar o ser humano.
A terceira teoria é mais biológica. Para o autor, o cérebro é um sistema aberto, ou seja, seu funcionamento e estrutura podem ser modificados ao longo dos anos e da história do indivíduo mas, claramente, sem mudar sua forma física.
Por fim, a quarta teoria do autor defende que os seres humanos utilizam durante toda a sua vida técnicas e sinais para interagir com outros seres humanos e com o mundo. Para ele, a linguagem é um signo que funciona como um mediado, um meio no processo de pensamento.
Portanto, as teorias de Vygotsky são: teoria homem-sociedade, teoria cultural, teoria biológica e teoria da linguagem.
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