Contexto histórico filosófico da educação

A filosofia da educação é banhada por Janus , olhando tanto para dentro quanto para a disciplina de filosofia dos pais e para a prática educacional. (A esse respeito, é como outras áreas da filosofia "aplicada", como a filosofia do direito , a filosofia da ciência e a filosofia da medicina, incluindo a bioética.)

Esse enfoque duplo requer que ele trabalhe em ambos os lados da divisão tradicional entre teoria e prática, tendo como assunto tanto questões filosóficas básicas (por exemplo, a natureza do conhecimento) quanto questões mais específicas decorrentes da prática educacional (por exemplo, conveniência de testes padronizados).

Estas questões práticas, por sua vez, têm implicações para uma variedade de problemas filosóficos de longa data em epistemologia, metafísica , ética e filosofia política . Ao abordar essas muitas questões e problemas, o filósofo da educação busca clareza conceitual , rigor argumentativo e valoração informada.