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quais os aspectos mais importantes que hoje norteiam e fundamentam o TEACCH ? Faça um texto para responder e refletir sobre essa questão.

Pedagogia

Colégio Equipe


4 resposta(s) - Contém resposta de Especialista

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RD Resoluções Verified user icon

Há mais de um mês

O Programa TEACCH é um treinamento que tem como objetivo desenvolver e preparar estudantes e profissionais que lidam com pessoas autistas. Sua base teórica é comportamental.


Esse programa realiza os treinamentos em alunos da pós-graduação bem como nacionais e internacionais e é modelo para todos os países do mundo. Esse programa inclui:

1. Suporte e organização para atender os desafios

2. Utilização de informações visuais e escritas na comunicação

3. Comunicação social com suporte


Assim, os aspectos mais importantes que hoje norteiam e fundamentam o TEACCH são os treinamentos, suporte e organização das instituições que estão envolvidas com indivíduos autistas. Todos esses aspectos são importantes para adequar o ensino e tratamento para esses alunos especiais, que precisam de uma atenção e forma de comunicação diferenciada.

O Programa TEACCH é um treinamento que tem como objetivo desenvolver e preparar estudantes e profissionais que lidam com pessoas autistas. Sua base teórica é comportamental.


Esse programa realiza os treinamentos em alunos da pós-graduação bem como nacionais e internacionais e é modelo para todos os países do mundo. Esse programa inclui:

1. Suporte e organização para atender os desafios

2. Utilização de informações visuais e escritas na comunicação

3. Comunicação social com suporte


Assim, os aspectos mais importantes que hoje norteiam e fundamentam o TEACCH são os treinamentos, suporte e organização das instituições que estão envolvidas com indivíduos autistas. Todos esses aspectos são importantes para adequar o ensino e tratamento para esses alunos especiais, que precisam de uma atenção e forma de comunicação diferenciada.

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Andre

Há mais de um mês

O Programa TEACCH é um treinamento que tem como objetivo desenvolver e preparar estudantes e profissionais que lidam com pessoas autistas. Sua base teórica é comportamental.


Esse programa realiza os treinamentos em alunos da pós-graduação bem como nacionais e internacionais e é modelo para todos os países do mundo. Esse programa inclui:

1. Suporte e organização para atender os desafios

2. Utilização de informações visuais e escritas na comunicação

3. Comunicação social com suporte


Assim, os aspectos mais importantes que hoje norteiam e fundamentam o TEACCH são os treinamentos, suporte e organização das instituições que estão envolvidas com indivíduos autistas. Todos esses aspectos são importantes para adequar o ensino e tratamento para esses alunos especiais, que precisam de uma atenção e forma de comunicação diferenciada.

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Andre

Há mais de um mês

O Programa TEACCH é um treinamento que tem como objetivo desenvolver e preparar estudantes e profissionais que lidam com pessoas autistas. Sua base teórica é comportamental.


Esse programa realiza os treinamentos em alunos da pós-graduação bem como nacionais e internacionais e é modelo para todos os países do mundo. Esse programa inclui:

1. Suporte e organização para atender os desafios

2. Utilização de informações visuais e escritas na comunicação

3. Comunicação social com suporte


Assim, os aspectos mais importantes que hoje norteiam e fundamentam o TEACCH são os treinamentos, suporte e organização das instituições que estão envolvidas com indivíduos autistas. Todos esses aspectos são importantes para adequar o ensino e tratamento para esses alunos especiais, que precisam de uma atenção e forma de comunicação diferenciada.

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Elvaci

Há mais de um mês

São seis as áreas de aprendizagem que, habitualmente, compõem uma sala TEACCH:


1. Aprender -área de ensino individualizado


 

  • Privilegia o desenvolvimento de novas aprendizagens;
  • Desenvolve a atenção e concentração;
  • Facilita a interação e a focalização do olhar;
  • De frente para o adulto e de costas para fatores de distração.

 


2. Trabalhar -área de trabalho individual e autónomo
O gabinete de trabalho permite:

 

  • Redução de estímulos distratores;
  • Focalizar a atenção nos aspectos importantes da tarefa;
  • O plano de trabalho indica à criança as atividades a realizar e a sua sequência;
  • As tarefas propostas estão organizadas em caixas individuais.

. Brincar 
 

  • É um local para brincar e, principalmente, para aprender a brincar;
  • É um espaço de relaxamento, lazer;
  • Promove a escolha de brincadeiras e o desenvolvimento de actividades com os pares;
  • Possibilita a imitação de actividades da vida diária;
  • Dispõe de brinquedos, almofadas, espelho, música.


Trabalho de grupo 
 

  • Zona para a promoção da interação social;
  • Estimula a partilha e o trabalho com os pares;
  • Fomenta a diversificação de atividades.

 

 Reunião 
 

  • Zona para a exploração de objetos, imagens, sons e gestos;
  • Desenvolvimento de competências ao nível das noções espaço-temporais, autonomia, compreensão de ordens verbais.

Fonte:  https://sites.google.com/site/desvendandooautismo/teacch

 

Essa pergunta já foi respondida por um dos nossos especialistas