a. |
Não precisa ser atual, pois todo e qualquer assunto é relevante para a construção do conhecimento.
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b. |
Disponibilidade de tempo e de recursos para a pesquisa. |
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c. |
Relevância e fecundidade do assunto. |
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d. |
Possibilidade de orientação e supervisão adequada dentro do assunto. |
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e. |
Conhecimento prévio de autores, temas, assuntos, matérias. |
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