A universalização do ensino constitui-se, ao lado da erradicação do analfabetismo, uma das principais metas do PNE, que define as ações na área da educação durante dez anos, e cuja base figura como compromisso constitucional.
O acesso universal à educação é a capacidade de todas as pessoas terem oportunidades iguais na educação, independentemente de sua classe social , gênero , etnia ou deficiências físicas e mentais . O termo é usado tanto na admissão na faculdade para as classes média e baixa, quanto na tecnologia assistiva para pessoas com deficiência.
Alguns críticos acham que essa prática no ensino superior, em oposição a uma meritocracia estrita , causa padrões acadêmicos mais baixos. A fim de facilitar o acesso da educação a todos, os países têm direito à educação. O acesso universal à educação encoraja uma variedade de abordagens pedagógicas para realizar a disseminação do conhecimento através da diversidade de origens sociais, culturais, econômicas, nacionais e biológicas. Inicialmente desenvolvido com o tema de acesso a oportunidades iguais e inclusão de alunos com dificuldades de aprendizagem ou físicas e mentais , os temas que regem o acesso universal à educação expandiram-se agora em todas as formas de habilidade e diversidade .
No entanto, como a definição de diversidade é em si mesma uma ampla amalgamação, os professores que exercem o acesso universal enfrentarão desafios continuamente e incorporarão ajustes em seu plano de aula para promover temas de oportunidades iguais de educação.
O acesso universal à educação é a capacidade de todas as pessoas terem oportunidades iguais na educação, independentemente de sua classe social , gênero , etnia ou deficiências físicas e mentais . O termo é usado tanto na admissão na faculdade para as classes média e baixa, quanto na tecnologia assistiva para pessoas com deficiência.
Alguns críticos acham que essa prática no ensino superior, em oposição a uma meritocracia estrita , causa padrões acadêmicos mais baixos. A fim de facilitar o acesso da educação a todos, os países têm direito à educação. O acesso universal à educação encoraja uma variedade de abordagens pedagógicas para realizar a disseminação do conhecimento através da diversidade de origens sociais, culturais, econômicas, nacionais e biológicas. Inicialmente desenvolvido com o tema de acesso a oportunidades iguais e inclusão de alunos com dificuldades de aprendizagem ou físicas e mentais , os temas que regem o acesso universal à educação expandiram-se agora em todas as formas de habilidade e diversidade .
No entanto, como a definição de diversidade é em si mesma uma ampla amalgamação, os professores que exercem o acesso universal enfrentarão desafios continuamente e incorporarão ajustes em seu plano de aula para promover temas de oportunidades iguais de educação.
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