Para Piaget, qual à nova capacidade cognitiva que se desenvolve na adolescência?

De acordo com os estudos de Piaget, a forma de se ver e de pensar do adolescente está totalmente relacionada com a estruturação de uma nova capacidade lógica – o que era visto como operações formais. Esse é o pensamento formado, quando a pessoa precisa enfrentar e resolver uma série de problemas. Dessa forma, o adolescente ganha uma nova formação psicológica e forma uma identidade reflexiva sobre si. Como consequência é formada uma rede neural relacionada com a criação do raciocínio dedutivo em que são construídas lógicas que seguem à prova do raciocínio.

De acordo com os estudos de Piaget, a forma de se ver e de pensar do adolescente está totalmente relacionada com a estruturação de uma nova capacidade lógica – o que era visto como operações formais. Esse é o pensamento formado, quando a pessoa precisa enfrentar e resolver uma série de problemas. Dessa forma, o adolescente ganha uma nova formação psicológica e forma uma identidade reflexiva sobre si. Como consequência é formada uma rede neural relacionada com a criação do raciocínio dedutivo em que são construídas lógicas que seguem à prova do raciocínio.