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qual o maior filósofo da educação

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Tito Muamucanda

vida obras filosoficas
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Andre Smaira

O maior filósofo foi Jean Piaget. Piaget deu grande importância à educação das crianças. Como diretor do Bureau Internacional de Educação, ele declarou em 1934 que "somente a educação é capaz de salvar nossas sociedades de um possível colapso, seja violento ou gradual".


Sua teoria do desenvolvimento infantil é estudada em programas de educação pré-serviço. Os educadores continuam a incorporar estratégias baseadas no construtivismo. Piaget criou o Centro Internacional de Epistemologia Genética em Genebra, em 1955, enquanto fazia parte da faculdade da Universidade de Genebra e dirigiu o Centro até sua morte em 1980. O número de colaborações que sua fundação tornou possível, e seu impacto, levou ao Centro sendo referido na literatura acadêmica como "fábrica de Piaget".


No entanto, suas idéias não se tornaram amplamente popularizadas até a década de 1960. Isso levou ao surgimento do estudo do desenvolvimento como uma grande subdisciplina em psicologia. No final do século 20, Piaget ficou em segundo lugar apenas para BF Skinner como o psicólogo mais citado da época.

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Andre Smaira

O maior filósofo foi Jean Piaget. Piaget deu grande importância à educação das crianças. Como diretor do Bureau Internacional de Educação, ele declarou em 1934 que "somente a educação é capaz de salvar nossas sociedades de um possível colapso, seja violento ou gradual".


Sua teoria do desenvolvimento infantil é estudada em programas de educação pré-serviço. Os educadores continuam a incorporar estratégias baseadas no construtivismo. Piaget criou o Centro Internacional de Epistemologia Genética em Genebra, em 1955, enquanto fazia parte da faculdade da Universidade de Genebra e dirigiu o Centro até sua morte em 1980. O número de colaborações que sua fundação tornou possível, e seu impacto, levou ao Centro sendo referido na literatura acadêmica como "fábrica de Piaget".


No entanto, suas idéias não se tornaram amplamente popularizadas até a década de 1960. Isso levou ao surgimento do estudo do desenvolvimento como uma grande subdisciplina em psicologia. No final do século 20, Piaget ficou em segundo lugar apenas para BF Skinner como o psicólogo mais citado da época.

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