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A respeito de gestão democrática, assinale a opção correta.

💡 3 Respostas

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Andre Smaira

A gestão democrática está consagrada no artigo 206, inciso I, da Constituição Federal, e envolve três dimensões: pedagógica, administrativa e financeira.


Além disso, a Lei nº 9.394, de 1996 estabelece as regras da gestão democrática do ensino público na educação básica conforme alguns princípios presentes no artigo 14:

“I - participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola;”

“II - participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares equivalentes.”


Assim, a gestão democrática permite que a instituição forneça transparência e democracia, levando a participação de toda a comunidade nos conselhos escolares e, por consequência, tornando o ensino mais inclusivo e de melhor qualidade.

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Andre Smaira

A gestão democrática está consagrada no artigo 206, inciso I, da Constituição Federal, e envolve três dimensões: pedagógica, administrativa e financeira.


Além disso, a Lei nº 9.394, de 1996 estabelece as regras da gestão democrática do ensino público na educação básica conforme alguns princípios presentes no artigo 14:

“I - participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola;”

“II - participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares equivalentes.”


Assim, a gestão democrática permite que a instituição forneça transparência e democracia, levando a participação de toda a comunidade nos conselhos escolares e, por consequência, tornando o ensino mais inclusivo e de melhor qualidade.

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RD Resoluções

A gestão democrática está consagrada no artigo 206, inciso I, da Constituição Federal, e envolve três dimensões: pedagógica, administrativa e financeira.


Além disso, a Lei nº 9.394, de 1996 estabelece as regras da gestão democrática do ensino público na educação básica conforme alguns princípios presentes no artigo 14:

“I - participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola;”

“II - participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares equivalentes.”


Assim, a gestão democrática permite que a instituição forneça transparência e democracia, levando a participação de toda a comunidade nos conselhos escolares e, por consequência, tornando o ensino mais inclusivo e de melhor qualidade.

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