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Para cada linha informar o valor da expressão e de cada uma das variáveis .

Para cada linha informar o valor da expressão e de cada uma das variáveis (X, Y, Z).


a) X ← 5; Y  1; Z  3;
b) X ← 5 + Y * Z;
c) Z ← X; Y ← Z ;
d) Y = X ;
e) Z ← X+Y/2^2;
f) X ← Z; Z ← Y;
g) X = Y;
h) Z > X;
i) Y < Z;

Algoritmos

IFMS


4 resposta(s) - Contém resposta de Especialista

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RD Resoluções Verified user icon

Há mais de um mês

Neste exercício, serão aplicados os conhecimentos adquiridos para interpretar um dado algoritmo.


a)

O símbolo ← significa “atribuição”. Após a execução da linha “X ← 5; Y ← 1; Z ← 3;” os valores das variáveis são:


b)

Após a execução da linha “X ← 5 + Y * Z;” o novo valor atribuído a é:


Com isso, os valores das variáveis são:


c)

Após a execução da linha “Z ← X; Y ← Z;” o novo valor atribuído a é:

E o novo valor atribuído a é:


Com isso, os valores das variáveis são:


d)

O símbolo indica um teste lógico de igualdade. Após a execução do teste lógico “Y = X;” o resultado é “Verdadeiro”, porque e (ou seja, é igual a ).


Com isso, os valores das variáveis se mantêm iguais, ou seja:

e)

Após a execução da linha “Z ← X+Y/2^2;” o novo valor atribuído a é:


Com isso, os valores das variáveis são:


f)

Após a execução da linha “X ← Z; Z ←Y;” o novo valor atribuído a é:

E o novo valor atribuído a é:


Com isso, os valores das variáveis são:


g)

Após a execução do teste lógico “X = Y;” o resultado é “Falso”, porque e (ou seja, não é igual a ).


Com isso, os valores das variáveis se mantêm iguais, ou seja:


h)

O símbolo > indica um teste lógico de “maior”. Após a execução do teste lógico “Z > X;” o resultado é “Falso”, porque e (ou seja, não é maior do que ).


Com isso, os valores das variáveis se mantêm iguais, ou seja:


i)

O símbolo < indica um teste lógico de “menor”. Após a execução do teste lógico “Y < Z;” o resultado é “Falso”, porque e (ou seja, não é menor do que ).


Com isso, os valores das variáveis se mantêm iguais, ou seja:

Neste exercício, serão aplicados os conhecimentos adquiridos para interpretar um dado algoritmo.


a)

O símbolo ← significa “atribuição”. Após a execução da linha “X ← 5; Y ← 1; Z ← 3;” os valores das variáveis são:


b)

Após a execução da linha “X ← 5 + Y * Z;” o novo valor atribuído a é:


Com isso, os valores das variáveis são:


c)

Após a execução da linha “Z ← X; Y ← Z;” o novo valor atribuído a é:

E o novo valor atribuído a é:


Com isso, os valores das variáveis são:


d)

O símbolo indica um teste lógico de igualdade. Após a execução do teste lógico “Y = X;” o resultado é “Verdadeiro”, porque e (ou seja, é igual a ).


Com isso, os valores das variáveis se mantêm iguais, ou seja:

e)

Após a execução da linha “Z ← X+Y/2^2;” o novo valor atribuído a é:


Com isso, os valores das variáveis são:


f)

Após a execução da linha “X ← Z; Z ←Y;” o novo valor atribuído a é:

E o novo valor atribuído a é:


Com isso, os valores das variáveis são:


g)

Após a execução do teste lógico “X = Y;” o resultado é “Falso”, porque e (ou seja, não é igual a ).


Com isso, os valores das variáveis se mantêm iguais, ou seja:


h)

O símbolo > indica um teste lógico de “maior”. Após a execução do teste lógico “Z > X;” o resultado é “Falso”, porque e (ou seja, não é maior do que ).


Com isso, os valores das variáveis se mantêm iguais, ou seja:


i)

O símbolo < indica um teste lógico de “menor”. Após a execução do teste lógico “Y < Z;” o resultado é “Falso”, porque e (ou seja, não é menor do que ).


Com isso, os valores das variáveis se mantêm iguais, ou seja:

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Geovane Dos Santos

Há mais de um mês

a) X ← 5; Y ← 1; Z ← 3;
b) X ← 5 + Y * Z; => X ← 5 + (1 * 3) => X ← 8 (X=8, Y=1, Z=3)
c) Z ← X; Y ← Z ; => Z ← 8; Y ← 8; (X=8, Y=8, Z=8)
d) Y = X ; => V (X=8, Y=8, Z=8)
e) Z ← X+Y/2^2; => Z ← 8+(8/(2^2)) => Z ← 8+(8/4) => Z ← 8+2 => Z ← 10 (X=8, Y=8, Z=10)
f) X ← Z; Z ← Y; => X ← 10; Z ← 8 (X=10, Y=8, Z=8) valores não se alteram daqui pra frente
g) X = Y; => F
h) Z > X; => F
i) Y < Z; => F

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Andre Smaira

Há mais de um mês

Neste exercício, serão aplicados os conhecimentos adquiridos para interpretar um dado algoritmo.


a)

O símbolo ← significa “atribuição”. Após a execução da linha “X ← 5; Y ← 1; Z ← 3;” os valores das variáveis são:


b)

Após a execução da linha “X ← 5 + Y * Z;” o novo valor atribuído a é:


Com isso, os valores das variáveis são:


c)

Após a execução da linha “Z ← X; Y ← Z;” o novo valor atribuído a é:

E o novo valor atribuído a é:


Com isso, os valores das variáveis são:


d)

O símbolo indica um teste lógico de igualdade. Após a execução do teste lógico “Y = X;” o resultado é “Verdadeiro”, porque e (ou seja, é igual a ).


Com isso, os valores das variáveis se mantêm iguais, ou seja:

e)

Após a execução da linha “Z ← X+Y/2^2;” o novo valor atribuído a é:


Com isso, os valores das variáveis são:


f)

Após a execução da linha “X ← Z; Z ←Y;” o novo valor atribuído a é:

E o novo valor atribuído a é:


Com isso, os valores das variáveis são:


g)

Após a execução do teste lógico “X = Y;” o resultado é “Falso”, porque e (ou seja, não é igual a ).


Com isso, os valores das variáveis se mantêm iguais, ou seja:


h)

O símbolo > indica um teste lógico de “maior”. Após a execução do teste lógico “Z > X;” o resultado é “Falso”, porque e (ou seja, não é maior do que ).


Com isso, os valores das variáveis se mantêm iguais, ou seja:


i)

O símbolo < indica um teste lógico de “menor”. Após a execução do teste lógico “Y < Z;” o resultado é “Falso”, porque e (ou seja, não é menor do que ).


Com isso, os valores das variáveis se mantêm iguais, ou seja:

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Andre Smaira

Há mais de um mês

Neste exercício, serão aplicados os conhecimentos adquiridos para interpretar um dado algoritmo.


a)

O símbolo ← significa “atribuição”. Após a execução da linha “X ← 5; Y ← 1; Z ← 3;” os valores das variáveis são:


b)

Após a execução da linha “X ← 5 + Y * Z;” o novo valor atribuído a é:


Com isso, os valores das variáveis são:


c)

Após a execução da linha “Z ← X; Y ← Z;” o novo valor atribuído a é:

E o novo valor atribuído a é:


Com isso, os valores das variáveis são:


d)

O símbolo indica um teste lógico de igualdade. Após a execução do teste lógico “Y = X;” o resultado é “Verdadeiro”, porque e (ou seja, é igual a ).


Com isso, os valores das variáveis se mantêm iguais, ou seja:

e)

Após a execução da linha “Z ← X+Y/2^2;” o novo valor atribuído a é:


Com isso, os valores das variáveis são:


f)

Após a execução da linha “X ← Z; Z ←Y;” o novo valor atribuído a é:

E o novo valor atribuído a é:


Com isso, os valores das variáveis são:


g)

Após a execução do teste lógico “X = Y;” o resultado é “Falso”, porque e (ou seja, não é igual a ).


Com isso, os valores das variáveis se mantêm iguais, ou seja:


h)

O símbolo > indica um teste lógico de “maior”. Após a execução do teste lógico “Z > X;” o resultado é “Falso”, porque e (ou seja, não é maior do que ).


Com isso, os valores das variáveis se mantêm iguais, ou seja:


i)

O símbolo < indica um teste lógico de “menor”. Após a execução do teste lógico “Y < Z;” o resultado é “Falso”, porque e (ou seja, não é menor do que ).


Com isso, os valores das variáveis se mantêm iguais, ou seja:

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