O checklist, na sua origem, é uma técnica utilizada em várias áreas como forma de estratégia para mensurar indicadores de qualidade. Alargando a sua utilização, esta estratégia é utilizada também no desenvolvimento de metodologia didática na elaboração de projeto de pesquisa. Assinale a alternativa correspondente ao alargamento do checklist como instrumento de auxílio ao projeto de pesquisa:
a. |
O checklist nunca pode ser utilizado em áreas científicas. |
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b. |
O checklist nunca pode ser utilizado como instrumento de auxílio em um projeto de pesquisa. |
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c. |
O checklist somente pode ser utilizado quando o projeto de pesquisa estiver vinculado às áreas que acompanham as funcionalidades corporais. |
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d. |
O checklist é instrumento é somente aplicável como objeto para mensurar indicadores de qualidade da assistência médica. |
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e. |
O checklist é um instrumento que auxilia o projeto de pesquisa quando utilizado como fundamento de auto avaliação em todas as áreas de pesquisa. |
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Saberes e Metodologias do Ensino de História 1
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