A Declaração de Salamanca é considerada um dos principais documentos mundiais que visam a inclusão social, ao lado da Convenção de Direitos da Criança (1988) e da Declaração sobre Educação para Todos de 1990. Ela é o resultado de uma tendência mundial que consolidou a educação inclusiva, e cuja origem tem sido atribuída aos movimentos de direitos humanos e de desinstitucionalização manicomial que surgiram a partir das décadas de 60 e 70.
Declaração de Salamanca. Documento elaborado na Conferência Mundial sobre Educação Especial, em Salamanca, na Espanha, em 1994, com o objetivo de fornecer diretrizes básicas para a formulação e reforma de políticas e sistemas educacionais de acordo com o movimento de inclusão social.
Em Salamanca na Espanha, no ano de 1994, for elaborado um documento na Conferência Mundial sobre Educação Especial com o objetivo de traçar as diretrizes básicas para a formulação de reformas políticas e educacionais de acordo com os movimentos de inclusão social.
Essa declaração é um dos principais documentos mundiais que dizem respeito a inclusão social de indivíduos com deficiência de alguma natureza e caminha ao lado de documentos como o da Convenção de Direitos da Criança elaborado em 1988 e da Declaração sobre Educação para Todos de 1990. Atribui-se essa declaração o resultado de uma tendência que consolidou a educação inclusiva originada entre as décadas de 60 e 70 que efetivou a desinstitucionalização manicomial.
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