Questão Discursiva: O entendimento de como a avaliação se processa depende das tendências pedagógicas que fundamentam uma determinada prática pedagógica. Historicamente, a compreensão sobre o processo de avaliação no contexto escolar sofre a interferência dos movimentos e transformações da sociedade em que se insere a instituição. Cada um desses movimentos interferiu na educação formal, dando origem às tendências pedagógicas. A educação brasileira também sofre essa influência, determinando a ação docente e suas práticas, entre elas, a avaliação. As tendências são classificadas em pedagógicas liberais e pedagógicas progressistas. Dentro das tendências liberais está a tendência pedagógica tradicional.
Com base nas suas leituras e reflexões ao longo da disciplina, redija um texto reflexivo entre 10 e 15 linhas),pontuando as características da avaliação na tendência pedagógica tradicional com relação às suas finalidades, o principal instrumento e as consequências.
Mesmo atualmente podemos verificar uma grande tendência ao uso das formas pedagógicas tradicionais.
Dessa forma procura-se utilizar o processo educacional de forma sistemática e ortodoxa, em que o professor é o "detentor do conhecimento" que possui o poder de compartilhar tal conhecimento aos alunos.
Assim, o ensino baseia-se em diversas e maçantes técnicas de memorização, utilizando a técnica da repetição. Portanto, o aluno consolida o conhecimento passado de forma passiva e mecânica.
Infelizmente, esse modelo ainda é existente nos ambientes escolares, porém, a cada vez mais dá lugar a uma tendência progressista.
Mesmo atualmente podemos verificar uma grande tendência ao uso das formas pedagógicas tradicionais.
Dessa forma procura-se utilizar o processo educacional de forma sistemática e ortodoxa, em que o professor é o "detentor do conhecimento" que possui o poder de compartilhar tal conhecimento aos alunos.
Assim, o ensino baseia-se em diversas e maçantes técnicas de memorização, utilizando a técnica da repetição. Portanto, o aluno consolida o conhecimento passado de forma passiva e mecânica.
Infelizmente, esse modelo ainda é existente nos ambientes escolares, porém, a cada vez mais dá lugar a uma tendência progressista.
Mesmo atualmente podemos verificar uma grande tendência ao uso das formas pedagógicas tradicionais.
Dessa forma procura-se utilizar o processo educacional de forma sistemática e ortodoxa, em que o professor é o "detentor do conhecimento" que possui o poder de compartilhar tal conhecimento aos alunos.
Assim, o ensino baseia-se em diversas e maçantes técnicas de memorização, utilizando a técnica da repetição. Portanto, o aluno consolida o conhecimento passado de forma passiva e mecânica.
Infelizmente, esse modelo ainda é existente nos ambientes escolares, porém, a cada vez mais dá lugar a uma tendência progressista.
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