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Qual é a importância da psicologia da educação aprendizagem?

💡 6 Respostas

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Meury Hellen

O processo de ensino e aprendizagem compreende um dos principais alicerces para a formação adequada e construtiva dos cidadãos. Dessa forma, a diversidade encontrada nos estudos da Psicologia, permitem entender a complexidade que é o ser humano, seja na parte cognitiva, emocional ou intelectual. Portanto, são essenciais para compreender a dinâmica e a individualidade humana, a fim de promoverem um desenvolvimento correto do aprendizado.
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Andre Smaira

Para resolver este problema, devemos colocar em prática o nosso conhecimento sobre psicologia na educação.


A psicologia tem como principal objeto de análise o ser humano, como por exemplo, o do desenvolvimento que evidencia as fases biológicas universais a todo ser humano, e como no decorrer dessas fases, o ambiente interage com as transformações físicas. A psicologia na educação possibilita a criança a apreender, planejar, direcionar e avaliar as suas ações. Pode-se afirmar que as complexas interações biológicas, psicológicas e culturais ao longo desse processo, são imprescindíveis para compreender as várias facetas da condição humana. A psicologia educacional  ajuda tanto os professores quanto os alunos a: Conhecer o estudante; Compreender as etapas de desenvolvimento; Compreender a essência da aprendizagem; Entender as diferenças individuais; Desenvolver as habilidades necessárias e estimular interesse em ensinar e aprender; Resolver problemas em sala de aula; Compreender a Saúde Mental da Criança; Compreender os métodos eficazes de ensino; Entender os princípios da Avaliação; Fornecer orientação e aconselhamento; Incluir uma disciplina positiva e criativa; Conhecer a si mesmo.


Portanto, a psicologia pode auxiliar aos professores no entendimento da evolução do aluno, desenvolvimento, interação do aluno com outras crianças, conhecer o aluno e aplicar ou incluir atividades ou soluções para disciplinas positiva e criativa.

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Andre Smaira

Para resolver este problema, devemos colocar em prática o nosso conhecimento sobre psicologia na educação.


A psicologia tem como principal objeto de análise o ser humano, como por exemplo, o do desenvolvimento que evidencia as fases biológicas universais a todo ser humano, e como no decorrer dessas fases, o ambiente interage com as transformações físicas. A psicologia na educação possibilita a criança a apreender, planejar, direcionar e avaliar as suas ações. Pode-se afirmar que as complexas interações biológicas, psicológicas e culturais ao longo desse processo, são imprescindíveis para compreender as várias facetas da condição humana. A psicologia educacional  ajuda tanto os professores quanto os alunos a: Conhecer o estudante; Compreender as etapas de desenvolvimento; Compreender a essência da aprendizagem; Entender as diferenças individuais; Desenvolver as habilidades necessárias e estimular interesse em ensinar e aprender; Resolver problemas em sala de aula; Compreender a Saúde Mental da Criança; Compreender os métodos eficazes de ensino; Entender os princípios da Avaliação; Fornecer orientação e aconselhamento; Incluir uma disciplina positiva e criativa; Conhecer a si mesmo.


Portanto, a psicologia pode auxiliar aos professores no entendimento da evolução do aluno, desenvolvimento, interação do aluno com outras crianças, conhecer o aluno e aplicar ou incluir atividades ou soluções para disciplinas positiva e criativa.

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