o que é: Desenho de observação ? Desenho de memória ? Desenho de imaginação ?

Desenho de observação é quando se procura adequar o desenho ao objeto observado, transpondo um objeto tridimencional ao suporte bidimencional tal como se vê.

Desenho de memória é quando procura-se lembrar daquilo que foi visto. Os objetivos são parecidos com os de observação, mas confia-se na memória para obter o resultado desejado.

Desenho de imaginação é quando não se procura representar um objeto real, mas olhar para dentro de si e transpor essa realidade interior para o espaço bidimencional. 

Para responder essa pergunta devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre História da Arte.

Os tipos de desenho são:

• Desenho de memorização: fundamentado na memória, pois não se tem a vista o que vai sendo elaborado no papel;

• Desenho de observação: desenho realizado com a observação de algo presente à nossa vista, onde os detalhes são transportados para o papel, seguindo todos os detalhes;

• Desenho criativo: pode ser dirigido ou livre. O desenho livre independe de meios representativos, necessitando apenas de imaginação e criatividade. O desenho livre caracteriza-se pela criança se exteriorizar, pensar e fazer, isto é, a criança é espontânea. Por sua vez, o desenho dirigido ocorre quando o temo é fixado por outra pessoa. Assim, o desenho é livre, porém o tema é específico;

• Desenho individual: motiva e transmite dinamismo e entusiasmo aos alunos. Caracteriza-se pela autocrítica e livre expressão pessoal do aluno.

Para responder essa pergunta devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre História da Arte.

Os tipos de desenho são:

• Desenho de memorização: fundamentado na memória, pois não se tem a vista o que vai sendo elaborado no papel;

• Desenho de observação: desenho realizado com a observação de algo presente à nossa vista, onde os detalhes são transportados para o papel, seguindo todos os detalhes;

• Desenho criativo: pode ser dirigido ou livre. O desenho livre independe de meios representativos, necessitando apenas de imaginação e criatividade. O desenho livre caracteriza-se pela criança se exteriorizar, pensar e fazer, isto é, a criança é espontânea. Por sua vez, o desenho dirigido ocorre quando o temo é fixado por outra pessoa. Assim, o desenho é livre, porém o tema é específico;

• Desenho individual: motiva e transmite dinamismo e entusiasmo aos alunos. Caracteriza-se pela autocrítica e livre expressão pessoal do aluno.