Você acredita que a atuação do Estado tem sido suficiente para garantir o direito a educação, promovendo mais justiça e democracia?

Não, a educação oferecida vem de uma sociedade doente e uma democracia falida. Repleta de vicios e preconceitos sociais. Ela não liberta de fato, pois quem consegue alcançar algum objetivo e transpor um degrau social na maioria das vezes também se torna um opressor.

A educação, assim como a segurança e a saúde, são direitos essenciais de todos os cidadãos brasileiros e, por isso, devem ser garantidos pelo Estado: federal, estadual ou municipal. Isto quer dizer que o Estado deve atuar na sociedade para que todas as pessoas tenham acesso ao ensino público de qualidade, o que faria que todos brasileiros possuíssem mais oportunidades e, consequentemente, nós teríamos uma sociedade mais democrática, justa e igualitária.

A constituição define que a educação infantil e o ensino fundamental devem ficar a cargo dos municípios, o ensino médio, por sua vez, fica por conta do governo estadual e, por fim, o governo federal tem como dever garantir o ensino superior aliada ao ensino técnico. Entretanto, apesar destas diretrizes e comandos estarem estabelecidas na constituição, é sabido que ainda existem no Brasil muitas regiões com condições escolares escassas, com falta de recursos, professores, materiais e até a falta das próprias escolas.

Frequentemente dados chocantes apontam que os índices de educação brasileira são insuficientes, que há um número muito grande de analfabetos e, ainda que sejam avaliados o desempenho dos alunos que, de fato, chegam a se formar no ensino médio, este desempenho é pífio e nada satisfatório.

Portanto, pela análise de números e investigação da realidade educacional pública do Brasil, pode-se perceber que ainda há um longo caminho a ser percorrido antes de haver educação pública de qualidade para toda a população. O Estado, que deve garantir estes direitos, precisa investir mais tempo, planejamento e dinheiro nas instituições educacionais, até porque uma população que é qualificada corresponde a uma sociedade mais desenvolvida, justa e democrática.

A educação, assim como a segurança e a saúde, são direitos essenciais de todos os cidadãos brasileiros e, por isso, devem ser garantidos pelo Estado: federal, estadual ou municipal. Isto quer dizer que o Estado deve atuar na sociedade para que todas as pessoas tenham acesso ao ensino público de qualidade, o que faria que todos brasileiros possuíssem mais oportunidades e, consequentemente, nós teríamos uma sociedade mais democrática, justa e igualitária.

A constituição define que a educação infantil e o ensino fundamental devem ficar a cargo dos municípios, o ensino médio, por sua vez, fica por conta do governo estadual e, por fim, o governo federal tem como dever garantir o ensino superior aliada ao ensino técnico. Entretanto, apesar destas diretrizes e comandos estarem estabelecidas na constituição, é sabido que ainda existem no Brasil muitas regiões com condições escolares escassas, com falta de recursos, professores, materiais e até a falta das próprias escolas.

Frequentemente dados chocantes apontam que os índices de educação brasileira são insuficientes, que há um número muito grande de analfabetos e, ainda que sejam avaliados o desempenho dos alunos que, de fato, chegam a se formar no ensino médio, este desempenho é pífio e nada satisfatório.

Portanto, pela análise de números e investigação da realidade educacional pública do Brasil, pode-se perceber que ainda há um longo caminho a ser percorrido antes de haver educação pública de qualidade para toda a população. O Estado, que deve garantir estes direitos, precisa investir mais tempo, planejamento e dinheiro nas instituições educacionais, até porque uma população que é qualificada corresponde a uma sociedade mais desenvolvida, justa e democrática.