Libras AV1 unopar

1)

As concepções de surdez podem ser considerados sob duas perspectivas: Patológica ou socioantropológica. No conceito patológico a surdez é compreendida como uma deficiência, enquanto na socioantropológica:

Assinale a alternativa correta.

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Alternativas:

• a)

  A surdez é uma diferença patológica.

• b)

  A surdez é uma diferença linguística.

• c)

  A surdez é uma diferença social.

• d)

  A surdez é uma diferença cultura.

• e)

  A surdez é uma diferença individual.

2)

Estela decidiu matricular seu filho surdo em uma escola específica para surdos. Na conversa com a pedagoga da escola, ela perguntou qual a abordagem educacional que a escola utilizava. Ao final da conversa, Estela não fez a matrícula do filho e tomou essa decisão pois a abordagem educacional adotada pela escola é o oralismo. Essa abordagem consiste em:

I - Alinhar-se a uma concepção clínico-patológica da surdez.

II - Não estar diretamente relacionada a uma concepção teórica crítica da surdez.

III - Alinhar-se a uma concepção socioantropológica da surdez.

Assinale a alternativa correta.

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Alternativas:

• a)

  V – V – V

• b)

  F – F – F

• c)

  V – F – V

• d)

  F – F – V

• e)

  V – F – F

3)

Durante as história, a educação de surdos passou por transformação inerentes à forma da sociedade perceber o sujeito surdo. Considere as afirmativas.

I – Na antiguidade os surdos não possuem direitos perante a lei, e várias vezes eram condenados à morte.

II – Na Idade Média os direitos do surdos eram restritos, porém já podiam receber educação formal, pois eram considerados educáveis.

III – Na Idade Contemporânea houve a proibição das línguas de sinais.

Assinale a alternativa correta.

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Alternativas:

• a)

  As afirmativas I, II e III estão corretas.

• b)

  Estão corretas apenas as afirmativas I e II.

• c)

  Estão corretas apenas as afirmativas II e III.

• d)

  Apenas afirmativa II está incorreta.

• e)

  Apenas afirmativa III está correta.

4)

No Brasil, a língua brasileira de sinais – Libras foi reconhecida oficialmente no ano de 2002, muito embora existam desde a antiguidade. Uma das características das línguas de sinais é a utilização do alfabeto manual. Sobre ele, é correto afirmar que:

Assinale a alternativa correta:

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Alternativas:

• a)

  Todos os sinais têm semelhanças com as letras.

• b)

  Nenhum sinal tem semelhança com as letras.

• c)

  Os sinais para a letra A e para a letra S são parecidos.

• d)

  Os sinais para a letra F e para a letra T são idênticos.

• e)

  Os sinais para a letra C e para a letra Ç são os mesmos.

5)

Dentro das abordagens educacionais para o ensino ao aluno com surdez, pontuamos o oralismo, a comunicação total e o bilinguismo. No Brasil, o bilinguismo é a abordagem educacional adotada e que incentiva o uso da língua de sinais. Sobre a relação entre língua de sinais e língua oral falada pela maioria dos brasileiros, dentro do bilinguismo para surdos, considere:

Assinale a alternativa correta.

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Alternativas:

• a)

  A Libras é a primeira língua e a Língua Portuguesa é a segunda língua.

• b)

  A Libras é a segunda língua e a Língua Portuguesa é a primeira língua.

• c)

  A Libras é opcional e a Língua Portuguesa oral é obrigatória.

• d)

  A Libras é obrigatória e a Língua Portuguesa escrita é opcional.

• e)

  A Libras é obrigatória e outra língua de sinais é opcional.

 

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