jogos

Os jogos podem ser classificados de diferentes formas, de acordo com vários teóricos que se dedicaram ao estudo desses recursos lúdicos e à organização de uma classificação de jogos. Na sequência, serão apresentadas algumas classificações para, posteriormente, realizarmos uma apresentação mais detalhada da classificação utilizada por Piaget, em face da sua ampla utilização na educação. Rizzi e Haydt (1994, p. 10) destacam a classificação de Claparède e Gross que dividem os jogos em duas partes, levando em conta a função de cada um. Assinale a alternativa que corresponde as duas partes dos jogos:

Escolha uma:

a. Jogos intelectuais (imaginação e curiosidade).

b. Jogos sensoriais (assobios, gritos, etc.).

c. Jogos e experimentação ou jogos de funções gerais; e jogos de funções especiais: jogos de luta, perseguição, cortesia, imitação, os jogos sociais e familiares.

d. Jogos de funções especiais; e jogos de luta, perseguição, cortesia, imitação, os jogos sociais e familiares.

e. Exercícios da vontade (sustentar uma posição difícil o máximo de tempo possível).