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A concepção de "ensino aberto¿ (FINCK, 2012) se fundamenta em que?

Pedagogia

ESTÁCIO EAD


3 resposta(s) - Contém resposta de Especialista

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RD Resoluções Verified user icon

Há mais de um mês

Para responder essa pergunta devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre Pedagogia.O ensino aberto se fundamenta na ideia de que os alunos tenham um grau de participação maior dentro da aula e do ambiente de estudo. Assim eles teriam uma presença mais ativa quanto aos objetivos, tendo também um peso na decisão do andar da disciplina. Essas possibilidades e influência permitida ao alunos é previamente pensada e expostas a turma, ou seja, o professor continua a ter o papel de levar e acompanhar a aprendizagem.

Essa ideia surge na Alemanha, sendo trazida para o Brasil na década de 1980, e tinha como objetivo combater a falência do sistema padrão de educação, onde o desinteresse e a desmotivação do aluno acaba prejudicando seu desempenho e aprendizagem.

Para responder essa pergunta devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre Pedagogia.O ensino aberto se fundamenta na ideia de que os alunos tenham um grau de participação maior dentro da aula e do ambiente de estudo. Assim eles teriam uma presença mais ativa quanto aos objetivos, tendo também um peso na decisão do andar da disciplina. Essas possibilidades e influência permitida ao alunos é previamente pensada e expostas a turma, ou seja, o professor continua a ter o papel de levar e acompanhar a aprendizagem.

Essa ideia surge na Alemanha, sendo trazida para o Brasil na década de 1980, e tinha como objetivo combater a falência do sistema padrão de educação, onde o desinteresse e a desmotivação do aluno acaba prejudicando seu desempenho e aprendizagem.

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Débora Ramalho

Há mais de um mês

Na interdepedecia do desenvolvimento motor, cognitivo e afetivo

Essa pergunta já foi respondida por um dos nossos especialistas