O ensino da História e da Geografia nos anos iniciais contribui para a compreensão das relações sociais na medida que desperta o senso crítico do aluno.
Sem a História ou a Geografia o aluno tenderia a naturalizar todas as suas experiências, tendendo a universalizar tudo aquilo que é, na verdade, um particular. Com as duas disciplinas ele pode começar a ver aquilo não como algo "natural", mas que foi socialmente construído, começando a sair do nível superficial e indo cada vez mais para a compreensão intrínseca da natureza dos fenômenos sociais.
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