disciplinas interdisciplinar de geografia e historia

Leia o fragmento de texto a seguir:

“As disciplinas podem ser definidas como sistematizações ou reorganizações de conhecimentos, com finalidade didática e pedagógica, provenientes das ciências e, em circunstâncias especiais, de outros tipos de saberes.”.

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PAVIANI, Jayme. PEIXOTO, Aromilda Grassotti. Interdisciplinaridade: conceito e distinções. Caxias do Sul, RS: Educs, 2008, 2. edição e revista.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Multidisciplinaridade, Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade no Ensino sobre a ideia mais praticada do âmbito escolar a respeito da divisão do trabalho industrial nos últimos tempos, assinale a alternativa correta:

Pedagogia

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UNINTER

Solange Fruhauf

09/05/2019

💡 19 Respostas

Aluna *

09.05.2019

Olá Solange ! Resposta: (C) Multidisciplinaridade.

Andre Smaira

21.06.2019

Visando responder a esse questionamento empregaremos nossos conhecimentos acerca da disciplina de Pedagogia.Desde que a escola foi institucionalizada o maior revés cerceados pelos educadores é a adaptação aos novos métodos e técnicas modernas, visto que, todas são adeptas para o ensino. Entretanto, quando se trata das séries iniciais, os pedagogos, além de desenvolver o processo de alfabetização ele tem que dominar o básico das outras áreas, como a História, Geografia, a Ciência, além da Matemática com as operações básicas: adição, subtração, multiplicação e divisão. Nesse âmbito, o professor necessita estar preparado para situações imprevistas, e aquém do conteúdo, saber repassá-los para as crianças. Dessa forma, o maior desafio do educador de séries iniciais é a questão da adequação do tempo, para transmitir todos os conteúdos conforme a grade curricular. Sendo assim, nada melhor que a Multidisciplinaridade, Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade trabalhadas juntas para melhorar o ensino. Multidisciplinaridade, Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade no Ensino. A educação enquanto agente formador e transformador de cidadões capazes de exercer plenamente sua cidadania, é necessário adotar metodologias modernas para aprimorar o ensino elevando o conceito da educação pública no país. Dentro desse contexto, temos os eixos interdisciplinares, que consistem em trabalhar um assunto em diferentes disciplinas, como por exemplo, o uso de drogas ilícitas, pode ser trabalhado na sociologia, fisolofia mitigando os aspectos sociais, e na biologia os danos ocasionados devido ao uso no corpo, bem como, á química, onde se trabalha quais os tipos de elementos químicos se encontram presentes nessas drogas. A interdisciplinaridade é imprescindível, visto que, os assuntos abordados no ensino básico, se unem ao cotidiano.