Qual a importância da psicologia da educação e da aprendizagem?

A psicologia da educação visa o estudo de aprendizagem e de ensino de forma ampla, sendo que dentro dessa ciência são abordados temas como o funcionamento de mecanismos de aprendizagem existentes em adultos e em crianças e também a eficiência de estratégias utilizadas no processo de ensino e aprendizagem. Esse ciência é de suma importância, pois é provado que cada indivíduo, seja criança ou adulto, tem um processo de aprendizagem próprio, assim uma estratégia de ensino utilizada no processo de aprendizagem de um aluno pode não funcionar para o processo de aprendizagem de outro aluno e através da psicologia da educação esses métodos e estratégias podem ser adaptados de maneira correta, afetando positivamente o processo de ensino e aprendizado.

A importância da psicologia no processo ensino-aprendizagem reside no reconhecimento de que a educação é um fenômeno verdadeiramente complexo e o seu impacto no desenvolvimento humano obriga que se considere a globalidade e a diversidade das práticas educativas em que o ser humano se encontra imerso, isto porque a educação se desdobra em múltiplos contextos nos quais as pessoas vivem e participam definidos como âmbitos educativos.Assim a psicologia da aprendizagem, aplica à educação e ao ensino, busca mostrar como, através da interação entre professor e alunos, entre os alunos, é possível a aquisição do saber e da cultura acumulados.

O papel do professor nesse processo é fundamental. Ele procura estruturar condições para a ocorrência de interações professor-alunos-objeto de estudo, que levam à apropriação do conhecimento. De maneira geral, portanto, essa visão de aprendizagem reconhece tanto a natureza social da aquisição do conhecimento como o papel preponderante que nela tem o adulto.

Fonte: psicologia-Da-Aprendizagem/161234.html" target="_blank"> psicologia da Aprendizagem