LITERATURA INFANTO JUVENIL

Leia o texto a seguir:

Assim sendo, os critérios que permitem o discernimentoentre o bom e o mau texto para crianças não destoa daqueles que distinguem a qualidade de qualquer outra modalidade de criação literária. Seu aspecto inovador merece destaque, na medida em que é o ponto de partida para a revelação de uma visão original da realidade, atraindo seu beneficiário para o mundo com o qual convivia diariamente, mas que desconhecia. (...) O que a ficção lhe concede é uma visão de mundo que ocupa as lacunas resultantes de sua estrita experiência existencial, através de sua linguagem simbólica.

(ZILBERMAN, R. A literatura Infantil na escola. São Paulo: Global, 1981, p. 23)

Pensando a respeito dos critérios para a seleção dos livros literários que serão adotados, avalie as afirmativas a seguir:

I) A seleção dos livros devem estar alinhados aos objetivos didáticos do professor.

II) A escolha dos livros é definida pelos documentos oficiais.

III) Os livros infantojuvenis devem contemplar possibilidades estéticas e leitoras distintas.

IV) o trabalho com a literatura infantojuvenil deve contemplar obras adaptadas apenas.