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Multidimensionalidade do conhecimento linguístico

Considerando a multidimensionalidade do conhecimento linguístico, é correto afirmar que no ensino da língua

a ) o professor deve considerar tanto a dimensão representativa quanto a dimensão comunicativa da

língua.

b ) só deve ser considerada a dimensão da língua como realidade exterior ao falante.

c ) o professor deve considerar apenas a dimensão da língua enquanto sistema e código.

d ) só deve ser considerada a dimensão comunicativa da língua nas situações reais de interação.

Português

Outros


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Há mais de um mês

A língua tem como principal função a transmissão de informação entre locutores e receptores, podendo ser oral, escrita, simbólica, entre outras formas de comunicação.

Dessa forma, os alunos devem ser capazes de entender tanto a dimensão representativa da língua, para utilizar de forma coerente com o contexto inserido, quanto a sua dimensão comunicativa, de forma que ele seja capaz de transmitir a informação de forma correta de acordo com a norma ou o contexto inserido.

Portanto, a alternativa que cita corretamente que o ensino deve compilar tanto o âmbito representativo quanto comunicativo da língua é a letra a.

A língua tem como principal função a transmissão de informação entre locutores e receptores, podendo ser oral, escrita, simbólica, entre outras formas de comunicação.

Dessa forma, os alunos devem ser capazes de entender tanto a dimensão representativa da língua, para utilizar de forma coerente com o contexto inserido, quanto a sua dimensão comunicativa, de forma que ele seja capaz de transmitir a informação de forma correta de acordo com a norma ou o contexto inserido.

Portanto, a alternativa que cita corretamente que o ensino deve compilar tanto o âmbito representativo quanto comunicativo da língua é a letra a.

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