ATIVIDADE 2: AVALIATIVA
DE: 16/09/2019
ATÉ: 23/09/2019
FALTAM 5 DIAS(S)
QUESTAO 1 DE 5 ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA
Tópicos indicados para leitura:
"Educação e Direitos Humanos, Educação Popular, Projetos Educativos de Inclusão Social e Papel e Perfil do Educador Social"
Os projetos educativos sociais contribuem com a transformação social, vale ressaltar que, políticas públicas e ações afirmativas têm sido implementadas, no sentido de minimizar esse quadro de exclusão dos vários processos sociais.
Dos processos de exclusão, nos diferentes segmentos da sociedade é correto afirmar que:
ATIVIDADE 2: AVALIATIVA
DE: 16/09/2019
ATÉ: 23/09/2019
FALTAM 5 DIAS(S)
QUESTAO 2 DE 5 ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA
Gohn (2010) salienta que o educador social terá um papel ativo à medida que ele "desafia o grupo de participantes para a descoberta dos contextos em que estão sendo construídos os textos (escritos, falados, gestuais, gráficos, simbólicos etc.)”.
Desta maneira, é correto afirmar:
ATIVIDADE 2: AVALIATIVA
DE: 16/09/2019
ATÉ: 23/09/2019
FALTAM 5 DIAS(S)
QUESTAO 3 DE 5 ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA
A proposta de Freire partia da realidade dos educandos e rompia com a ideia de abordar assuntos específicos. Isto é, não seria aceita uma educação com temas previamente estruturados, exercícios mecânicos, pois, essa forma de ensino era vista pelo mesmo como “educação bancária”, onde o educador depositava em seus alunos o seu saber.
Sendo assim, Freire:
ATIVIDADE 2: AVALIATIVA
DE: 16/09/2019
ATÉ: 23/09/2019
FALTAM 5 DIAS(S)
QUESTAO 4 DE 5 ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA
O futuro profissional de Pedagogia que pretende atuar como educador (a) social precisa conhecer, pelo menos, três importantes documento, a saber:
ATIVIDADE 2: AVALIATIVA
DE: 16/09/2019
ATÉ: 23/09/2019
FALTAM 5 DIAS(S)
QUESTAO 5 DE 5 ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA
A educação escolar é dever do estado e da família e está inserida na linha de ação de políticas sociais básicas, cuja natureza é a universalização do acesso.
Ou seja, educação escolar:
QUESTAO ANTERIOR
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1
2
3
4
5
Respostas
1 Em relação á pequena infância, há uma demanda de acsso á escola ( indíco de criança n fila de espera de creche.
2 Sua função é construir um processo participativo de qualidade em que haja diálgo que contribuia para a formação do outro.
4 O sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE)
Estatuto da Criança e do Adolesente (ECA)
Lei que dispõe sobre a regulamentação da profissão de Educação Social
3 Freire trabalhava na pespectiva de trocas de saberes, na qual educador e educando aprendem juntos, rompendo com qualquer relação de autoritarismo para que assim pudesse ser desenvolvido um trabalho de criticidade e conseitização.
5 É um direito social, a qual cada pessoa deve ter acesso, sem discrinimação raça. classe social, gênero, religião e cultura, isso quer dizer, um direito universal.
Estão todas corretas.
1 - Em relação à pequena infância, há uma demanda de acesso à escola (índice de crianças na fila de espera de creches, por exemplo).
2 - Sua função é construir um processo participativo de qualidade em que haja diálogo que contribua para a formação do outro.
3 - trabalhava na perspectiva de trocas de saberes, na qual educador e educando aprendem juntos, rompendo com qualquer relação de autoritarismo, para que assim pudesse ser desenvolvido um trabalho de criticidade e de conscientização.
4 - O Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE), institucionalizado pela Lei n.º 12.594, de 18/01/2012; O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e A lei que dispõe sobre a regulamentação da profissão de Educador Social.
5 - é um direito social, a que cada pessoa deve ter acesso, sem discriminação de raça, classe social, gênero, religião e cultura, isso quer dizer: um direito universal.
resposta correta da questão tres é:
Trabalhava na perspectiva de aposta de saberes, na qual educador e educando verificam as possibilidades juntos, confirmando a relação de autoritarismo, para que assim pudesse ser desenvolvido um trabalho de criticidade e de conscientização.
Resposta correta da questão @ é:
Sua função é adquirir um projeto de qualidade que não contribua necessariamente para a formação do outro.
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